今年以來，日喀則市定日縣尼轄鄉(xiāng)聚焦基層黨建陣地建設(shè)，以規(guī)范化建設(shè)為抓手，通過筑牢辦學(xué)陣地、瞄準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)、發(fā)揮教育作用，將尼轄鄉(xiāng)宗措村鄉(xiāng)村黨校（百姓課堂）打造成為鄉(xiāng)村振興的前沿陣地，充分發(fā)揮其在農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)中的主陣地作用，有效推動基層黨員教育培訓(xùn)常態(tài)化、規(guī)范化，打通農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)“最后一公里”。

　　“制度+基地”，教育陣地制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持制度引領(lǐng)，定日縣尼轄鄉(xiāng)制訂出臺《尼轄鄉(xiāng)關(guān)于探索鄉(xiāng)級黨校辦學(xué)模式的工作方案》，并指導(dǎo)宗措村制訂出臺《尼轄鄉(xiāng)宗措村鄉(xiāng)村黨校（百姓課堂）建設(shè)工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村黨校規(guī)范化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時，宗措村鄉(xiāng)村黨校（百姓課堂）參照《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，實(shí)行校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)體制，以制度建設(shè)強(qiáng)化從嚴(yán)管理、規(guī)范治理，全面提升辦學(xué)治校水平。

　　完善場所建設(shè)，按照“有教學(xué)場所、有班子隊(duì)伍、有師資力量、有管理制度、有課程體系、有經(jīng)費(fèi)保障”的要求，整合宗措村新時代文明實(shí)踐站、村級活動場所等陣地資源，配齊完善教學(xué)設(shè)施、圖書閱覽室等，建立健全教學(xué)授課、學(xué)員管理等機(jī)制，促進(jìn)鄉(xiāng)村黨校（百姓課堂）管理科學(xué)化、規(guī)范化、嚴(yán)格化。

　　“專職+兼職”，師資力量專業(yè)化。突出“黨校姓黨”政治屬性，在尼轄鄉(xiāng)宗措村鄉(xiāng)村黨校（百姓課堂）師資配備上，以當(dāng)?shù)亍巴翆＜摇薄?田秀才”為主，建立健全師資庫。聚焦教學(xué)培訓(xùn)需求，從政治素質(zhì)好、理論水平高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀村主干、鄉(xiāng)村振興專干、科技專干、致富帶頭人、自治區(qū)基層宣講員中選派5人擔(dān)任專職教師，以外聘等方式聘請縣委黨校及其他部門的專家學(xué)者擔(dān)任特邀教師，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及鄉(xiāng)派出所、司法所、財(cái)務(wù)所等業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，農(nóng)村致富帶頭人、返鄉(xiāng)務(wù)工經(jīng)商能手等有實(shí)用技術(shù)人才做為兼職教師，進(jìn)一步增強(qiáng)教育培訓(xùn)內(nèi)容的全面性、多樣性，用身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，不斷增強(qiáng)黨員群眾學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

　　“日常+需求”，教學(xué)方式多元化、特色化。尼轄鄉(xiāng)宗措村鄉(xiāng)村黨校（百姓課堂）立足“有形式、重內(nèi)容、接地氣、見成效”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，注重把黨性元素融入學(xué)員日常教育培訓(xùn)，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神以及新舊西藏對比、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育等作為必學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員黨性鍛煉，堅(jiān)定學(xué)員聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。

　　同時，堅(jiān)持按需施教，以入戶走訪、征求意見等形式調(diào)研授課需求，為學(xué)員提供個性化培訓(xùn)內(nèi)容，確保授課內(nèi)容“講黨性”、授課語言“貼百姓”、授課成果“見實(shí)效”。充分依托宗措村藏戲特色文化資源，通過寓教于樂、喜聞樂見的方式對黨員干部群眾開展愛國衛(wèi)生教育、藏戲傳承培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)移風(fēng)易俗、助力鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。截至目前，開辦培訓(xùn)4期，參與黨員群眾120余人次。