興趣作老師 運動伴成長
小籃球,是針對12歲以下孩子的籃球運動,場地、器材縮小,規(guī)則進行簡化,更符合兒童身心發(fā)展規(guī)律。2017年,中國籃協(xié)啟動小籃球發(fā)展計劃,2019年中國小籃球聯(lián)賽球隊達到24862支,球員超過18萬人。加強體育教育,小籃球寄托著孩子健康成長的大夢想。
第一次帶孩子去現(xiàn)場觀看籃球比賽,被問籃球是什么,家長該怎么回答?幼兒園小朋友拍一會兒球就沒興趣了,老師有什么好辦法?小學高年級學生練習籃球有一段時間了,想要進行更專業(yè)的訓練,教練如何把握好強度?孩子在最初接觸和參與籃球運動時,類似的問題并不少見。
小籃球,是針對12歲以下孩子的籃球運動,場地、器材縮小,規(guī)則進行簡化,按照兒童身心發(fā)展規(guī)律,帶領他們接觸、參與籃球運動。近日,由中國籃球協(xié)會、中國中學生體育協(xié)會組織編著的《小籃球教練員指導手冊》《小籃球運動圖解》《小籃球規(guī)則》等系列叢書正式出版,對小籃球發(fā)展方向、訓練理論、教學方法進行了系統(tǒng)科學梳理,為指導12歲以下孩子開展小籃球運動提供了方案。
保護好孩子們的運動熱情
從2017年中國籃協(xié)正式啟動小籃球發(fā)展計劃以來,小籃球無論在參加人群還是地域覆蓋面上都有顯著增長,2019年中國小籃球聯(lián)賽參加球隊達到24862支,參與球員超過18萬人。
數(shù)字增長的背后,是孩子們對籃球、對體育的熱情。這份熱情,在北京市和平里第一小學副校長宋占軍看來格外值得呵護?!?2歲以下是學習運動項目的開始階段,這個階段,我們要保護好孩子們的這種熱情,其次才是技術支持?!彼握架娬f。
興趣是最好的老師,過早的專業(yè)化訓練并不利于籃球興趣的培養(yǎng)。圍繞3—6歲的幼兒運動課程體系研究,首都師范大學學前教育學院教師張首文講出自己的心得:小籃球并不意味把成人籃球降低難度教給孩子,關鍵在于激發(fā)興趣?!拔覀冊跁薪榻B了近百種籃球游戲,符合幼兒的身體發(fā)育水平和心理特點,讓孩子們在游戲的過程中熟悉籃球運動特點。”
對于小籃球叢書,中國籃協(xié)主席姚明表示:“我們希望家長看完書也能成為教練,小籃球就是降低門檻,讓孩子們?nèi)菀讌⑴c進來?!?/p>
給孩子們良好的體育教育
在姚明看來,小籃球發(fā)展計劃的目的在于擴大中國籃球人口。同時,小籃球運動發(fā)起者們懷有更大的夢想:希望在普及和推廣籃球運動的過程中,更多孩子通過籃球接受良好的體育教育。
在籃球從業(yè)者看來,籃球運動本身包含著豐富的教育元素:傳球讓孩子們懂得如何合作,助攻讓孩子們學會分享,防守意味著責任,訓練強調(diào)堅持……“籃球技術容易教學,但情感、態(tài)度、價值觀的傳遞和指導,要求教練員成為老師?!彼握架娬f。
8歲的關鏘毅在位于北京望京的東方啟明星籃球培訓機構(gòu)練習小籃球已有3年。據(jù)教練于志輝介紹,關鏘毅最初是個“只要媽媽不在場邊就哭”的小男生,現(xiàn)在成長為“場上能夠接受身體對抗、場下愿意主動交朋友”的小男子漢。“籃球是具有綜合鍛煉價值的運動,一場比賽下來就知道需要相信隊友,跟比自己強壯的對手做對抗練習,還可以鍛煉孩子的膽量和信心?!庇谥据x說。
在學校體育教育方面,開展籃球運動也帶來了積極的反饋。擁有1000多名學生的和平里第一小學是籃球項目體育傳統(tǒng)特色學校,從2005年起,學校開始將籃球作為校本課程,全體學生一周至少可以上一次籃球課,目前各年齡段校隊加上籃球社團興趣班學生近300人。學校以籃球為基礎,與語文、數(shù)學、音樂、美術等學科有機結(jié)合,成為學校的品牌特色,整體教育質(zhì)量也有了很大提高。宋占軍說:“體育教育不是把學生都培養(yǎng)成運動員,而是讓孩子們收獲身體健康的同時培養(yǎng)品格,為將來實現(xiàn)自己的夢想打下基礎?!?/p>
讓籃球融入大家的生活
過去4年的小籃球培訓過程中,于志輝所在的教學點從只有30多人到現(xiàn)在的1000余人,“現(xiàn)在的家長的確更有意識地讓孩子學習體育項目,強身健體是主要訴求,但也希望借此鍛煉意志品質(zhì)?!?/p>
近些年,體育的教育功能越來越受重視?!凹议L們逐漸意識到體育運動并非讓孩子減減肥、長長個子這么簡單。”北京巔峰籃球訓練營成立8年,其教練組主管孫建說,“孩子的訓練也會帶動全家接受體育教育,放下手機,陪孩子一起打球,家長的陪伴會讓孩子終身受益?!?/p>
小籃球、大夢想?;@球運動的推廣需要合力。在小籃球叢書的序言部分,姚明寫道:“我希望有一天,籃球運動可以真正地融入大家的生活,成為當前社會、家長及孩子們普遍認可的、健康快樂的生活方式,從而實現(xiàn)讓生活更美好的愿景?!?/p>
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