四川新聞網(wǎng)成都11月26日訊（記者 陳淋 攝影報道）“在制作手抄報的時候，我認真地閱讀了《小學森林草原防火教育讀本》，把里面相關(guān)知識都設(shè)計進手抄報里。通過參加這次手抄報活動，我又增加了安全知識。”來自攀枝花市的一位投稿學生說道。

　　她提到的《小學森林草原防火教育讀本》，是今年由四川省林業(yè)和草原局、四川省教育廳組織森林草原防滅火專家、安全教育研究人員、教研員和一線教師精心編寫的書籍，小學階段有1-3年級、4-6年級兩冊，另外還有初中一冊，共3冊，配套掛圖共3張。從2020年秋季學期起供全省中小學使用。截至目前，全省森林草原火災發(fā)生高危區(qū)、高風險區(qū)和一般風險區(qū)中小學共計186萬多冊進入校園和課堂。在高危區(qū)的35個縣（市、區(qū)）中小學校，學生人手一冊，實現(xiàn)全覆蓋。

　　省林草局相關(guān)負責人介紹，為貫徹落實習近平總書記關(guān)于四川省森林草原防滅火工作重要指示批示精神，按照中共四川省委、四川省人民政府對森林草原防火教育工作部署安排，林草局精心編寫了《中小學森林草原防火教育讀本》，供全省中小學生使用。今年9月1日，隨著四川省2020年秋季“開學第一課·森林草原防滅火”主題教育活動全面啟動，《中小學森林草原防火教育讀本》作為四川省義務教育地方課程《生命·生態(tài)·安全》的重要補充內(nèi)容，進校園、進課堂，武裝中小學生的頭腦，通過“小手牽大手”，去影響一個家庭，再影響社會。

　　這套教育讀本耗時2個多月編撰完成。由于編寫時間緊、任務重，省林業(yè)和草原局成立工作領(lǐng)導小組全力推進此項工作，多次與省教育廳等相關(guān)機構(gòu)召開專題工作部署會，與參與編寫的省教科院和四川教育出版社建立編寫工作機制，倒排工期，集中編寫，集中審查，高質(zhì)量完成了編寫工作。

　　據(jù)悉，《中小學森林草原防火教育讀本》主要內(nèi)容包括四川森林草原分布特點，森林草原火災的危害、預警預防、逃生自救及相關(guān)法律規(guī)定等。同學們可以將學到的森林草原防火知識應用到實際生活中，與身邊的同學交流學習感悟，相互監(jiān)督，養(yǎng)成良好的安全用火行為習慣。也可向親朋好友報告學習收獲，對照檢查，排除林區(qū)和牧區(qū)生產(chǎn)生活用火隱患。教育讀本還號召同學們積極參加村社森林草原防火義務宣傳，主動實踐，爭做防火宣傳志愿者。

　　《中小學森林草原防火教育讀本》經(jīng)四川省林草系統(tǒng)和教育系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜叶啻渭袑彶楹蟪霭媸褂?。審查專家認為，《中小學森林草原防火教育讀本》既是四川省義務教育地方課程《生命·生態(tài)·安全》的重要補充，也是森林草原防火教育課程資源的“開先河之作”，對加強全省中小學森林草原防火安全教育和生態(tài)文明教育具有深遠的重要意義。

　　該負責人表示，開展森林草原防火教育是中小學安全教育和生態(tài)文明教育的重要內(nèi)容。讀本遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，堅持科學性，注重主體體驗，突出生活情境，旨在幫助學生感受和理解森林草原的功能及價值，樹立“預防森林草原火災人人有責”的觀念，掌握森林草原防火安全知識、法律知識，增強森林草原防火安全意識，建立人與自然的和諧關(guān)系，促進學生增強森林草原防火意識，自覺養(yǎng)成安全生活、健康成長的行為習慣。

　　省委宣傳部、省教育廳和省林草局發(fā)文要求，自2020年秋季學期起，各地學校要將森林草原防火教育列為每個學期“安全教育第一課”的重要內(nèi)容。教育廳要求各地學校要根據(jù)《中小學森林草原防火教育讀本》內(nèi)容，結(jié)合當?shù)貙嶋H，及時組織開展森林草原防火教育教學工作。讀本的教學課時，每周一節(jié)，連續(xù)安排六周。課時在地方課程《生命·生態(tài)·安全》中安排。同時按循環(huán)教材的要求使用讀本。