戲曲藝術(shù)的流派傳承應(yīng)堅(jiān)持守正創(chuàng)新
作者:張芳 毛忠(分別系梅蘭芳紀(jì)念館和北京語(yǔ)言大學(xué)聯(lián)合招收博士后、梅蘭芳紀(jì)念館副研究員)
戲曲流派的產(chǎn)生以劇種的興盛、從業(yè)人員的眾多、觀眾群體的龐大為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是戲曲藝術(shù)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,對(duì)戲曲的繁榮產(chǎn)生了關(guān)鍵性的作用。隨著流派的產(chǎn)生,戲曲藝術(shù)的表演形態(tài)也發(fā)生了一定變化,流派傳承便成了各劇種發(fā)展的主要方式。在當(dāng)下,戲曲流派如何守正創(chuàng)新,直接關(guān)系到中國(guó)戲曲藝術(shù)的發(fā)展。
異彩紛呈的劇種流派在藝術(shù)實(shí)踐中誕生
戲曲流派的發(fā)軔與繁盛的演出實(shí)踐緊密相關(guān)。特別是“花雅之爭(zhēng)”中,地方戲興起,京劇成型,異彩紛呈的劇種流派藝術(shù)隨之而來(lái)。
戲曲流派為何在此時(shí)迭出?首先是以角色行當(dāng)?shù)姆峙珊瓦M(jìn)一步的分類細(xì)化促成了流派的產(chǎn)生。如京劇中的生行作為最早發(fā)展的行當(dāng),前有程(長(zhǎng)庚)、張(二奎)、余(三勝),中有京劇老生新三派譚(鑫培)、汪(桂芬)、孫(菊仙),后有余(叔巖)、言(菊朋)、高(慶奎)、馬(連良)、周(信芳)等;之后旦行藝術(shù)繁盛,梅(蘭芳)、程(硯秋)、尚(小云)、荀(慧生)“四大名旦”崛起;加之凈、丑兩行的發(fā)展,從根本上規(guī)定了京劇表演藝術(shù)的結(jié)構(gòu),這便是以腳色行當(dāng)?shù)囊?guī)約與成型逐漸形成的京劇特有的形象派系。
其次是戲曲表演藝術(shù)規(guī)定性的程式化舞臺(tái)演出體系,在這一階段逐漸成熟定型。具體表現(xiàn)在“四功五法”中的舞臺(tái)動(dòng)作、唱腔、曲譜和曲調(diào),以及臉譜化裝等在舞臺(tái)藝術(shù)沿襲中所形成的表演規(guī)范為一代代戲曲藝人不斷完善。其中,聲腔是戲曲流派當(dāng)中最富特色也是最具代表性的特點(diǎn)之一,戲曲流派經(jīng)歷了從腔到派的發(fā)展歷程。這一階段,以皮黃為代表的板腔體劇種極度盛行,相較于以昆曲為代表的曲牌體,它們?cè)诼暻凰囆g(shù)創(chuàng)作中更為自由,演員在行腔中可結(jié)合自身的嗓音特質(zhì)釋放更多的變化,從而產(chǎn)生不同的個(gè)人聲腔特色。這種以演員個(gè)人開(kāi)宗立派而形成的戲曲流派得以出現(xiàn)。
戲曲流派的發(fā)生不是一蹴而就的,而是在豐富的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中形成的。如以周信芳為代表的京劇麒派,其代表劇目就有三十多部,有些流派甚至是可以和劇目掛起鉤來(lái)的,如譚派的《定軍山》、余派的《清官冊(cè)》、程派的《鎖麟囊》等,演員的演唱風(fēng)格正是依托這些作品的不斷面世,在觀眾中產(chǎn)生了持續(xù)性的反響,從而自成一派。各流派藝術(shù)風(fēng)格的形成和穩(wěn)定與其背后的“名角挑班制”密切相關(guān)?!懊翘舭嘀啤笔侵冈谝粋€(gè)戲班或劇團(tuán)中,以主要演員為中心,安排藝術(shù)生產(chǎn)和演出的一種體制。該體制使得演員可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的戲曲生態(tài)中配置和優(yōu)化屬于自己的較為穩(wěn)定的演出團(tuán)隊(duì),從而在演出中形成統(tǒng)一的藝術(shù)風(fēng)格。如京劇梅派,是以梅蘭芳為中心,編劇有齊如山、李釋堪,藝術(shù)指導(dǎo)及合作者有王瑤卿、徐蘭沅、王少卿、姚玉芙、蕭長(zhǎng)華、姜妙香等。“智囊團(tuán)”對(duì)梅蘭芳的特點(diǎn)、長(zhǎng)處十分了解,在長(zhǎng)期的表演磨合、研究中創(chuàng)作出許多新腔,保持了穩(wěn)定的風(fēng)格特色,流派的形成正得益于此。
在各自不斷發(fā)展中“避短”與“揚(yáng)長(zhǎng)”
對(duì)于戲曲藝術(shù)而言,流派的生成乃至傳承發(fā)展其實(shí)是戲曲藝術(shù)內(nèi)部的揚(yáng)長(zhǎng)避短。流派草創(chuàng)者多是在承續(xù)傳統(tǒng)范式基礎(chǔ)上,結(jié)合自身長(zhǎng)處,從而創(chuàng)造出新的格局,引發(fā)如潮的效法,最后自成一派。
如余叔巖師承譚鑫培,向譚鑫培學(xué)戲?qū)W到了癡迷的程度,但他終未化身為第二個(gè)譚鑫培,而是成為余派創(chuàng)始人。在與梅蘭芳合作《桑園寄子》時(shí),余叔巖常聽(tīng)譚鑫培灌的唱片《洪羊洞》《賣馬》。他對(duì)來(lái)家中對(duì)戲的梅蘭芳說(shuō):“這是我的法帖,必須‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’,但到臺(tái)上,我卻不能完全照他這樣唱,因?yàn)槲业纳ぷ雍屠蠋煵灰粯樱米约赫仪晤^?!庇嗍鍘r窮盡譚派之特色,承續(xù)“云遮月”的嗓音,但其音量不如老師高,不如老師清亮。所以他格外注重四音五聲,行腔中善用“立音”,妙用“擻音”,創(chuàng)有“繃音”。余叔巖正是以“避短”至“揚(yáng)長(zhǎng)”,從而形成了獨(dú)特的韻味,在“無(wú)腔不學(xué)譚”的歷史語(yǔ)境中,得以以“余派”立世。
作為京劇“四大名旦”之一,梅蘭芳創(chuàng)立的梅派也同樣如此。在梅蘭芳幼年學(xué)戲時(shí)期,曾被教戲師傅批評(píng)為“祖師爺沒(méi)給你飯吃”。為了打破別人對(duì)自己“言不出眾,貌不驚人”的印象,梅蘭芳付出常人數(shù)百倍的努力,不斷精進(jìn)技藝。在拜吳菱仙為師習(xí)青衣后,梅蘭芳又先后得陳德霖、路三寶、喬蕙蘭、王瑤卿等前輩藝人的教益,還從昆曲藝術(shù)中吸取藝術(shù)精華融入自己的京劇表演藝術(shù)中。正是在這種博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身各方面條件而大膽地發(fā)展創(chuàng)新,最終創(chuàng)立了端莊典雅,處處表現(xiàn)自然中和,從平淡規(guī)矩中顯現(xiàn)出精深含蓄藝術(shù)魅力的梅派藝術(shù)。梅蘭芳曾在《舞臺(tái)生活四十年》中有體會(huì):“大凡一個(gè)成名的藝人,必要的條件,是先要向多方面擷取精華。等到火候到了,不知不覺(jué)地就會(huì)加以融化成為他自己的一種優(yōu)良的定型?!弊阋砸?jiàn)得,流派的開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展正是對(duì)前輩藝術(shù)的批判繼承,是取其精華、化為己用的結(jié)果。
不僅傳承“技藝”更是傳承“道義”
流派的傳承就是原封原樣、照模脫模、原原本本地繼承嗎?周信芳曾在探討戲曲流派的繼承與發(fā)展時(shí)談到,這恐怕不是什么繼承流派,而是對(duì)于流派的一種傷害。繼承流派的正確道路和方法,不僅僅是把一個(gè)流派的藝術(shù)學(xué)下來(lái),而且要在這個(gè)基礎(chǔ)上產(chǎn)生新風(fēng)格、新流派,要發(fā)展流派本身。
戲曲藝術(shù)中,“四功五法”的這套程式體系及其運(yùn)用原則與理念,是一代代藝人和演員們?cè)谖枧_(tái)實(shí)踐中不斷創(chuàng)造而累積形成的,是流派藝術(shù)傳承中必須遵守的正道。對(duì)戲曲演員來(lái)說(shuō),在傳承流派藝術(shù)的過(guò)程中,固然是從一招一式的模仿開(kāi)始,通過(guò)學(xué)習(xí)唱腔、身段、做工等外在的技藝手段來(lái)表演人物、一步步走進(jìn)人物內(nèi)心。然而,戲曲流派藝術(shù)“傳”的不僅僅是一字一腔、一招一式,更是歷代藝術(shù)家在其中所秉持蘊(yùn)含的道理、規(guī)律和方法。后者在流派藝術(shù)傳承發(fā)展上的意義更趨向本質(zhì),更為重要,也是戲曲藝術(shù)流派守正創(chuàng)新的核心要義。
對(duì)于當(dāng)下的戲曲演員來(lái)說(shuō),首先要回到對(duì)自身技藝的打磨當(dāng)中,夯實(shí)藝術(shù)基底。正如中國(guó)近代教育家、早期話劇活動(dòng)家張彭春在為梅蘭芳訪蘇撰寫的《中國(guó)舞臺(tái)藝術(shù)縱橫談》中談到的,“一個(gè)卓越的演員只有在對(duì)一般劇目做出了出類拔萃的成績(jī)以后,才能創(chuàng)造新格局……掌握流芳于青史的特權(quán)的人,并不是那些存心揚(yáng)名的革新者,而是眾所公認(rèn)的藝術(shù)能手。”扎實(shí)的藝術(shù)基底歸根結(jié)底是演員從幼年時(shí)期就開(kāi)始進(jìn)行的長(zhǎng)期艱苦卓絕的童子功訓(xùn)練,只有經(jīng)過(guò)對(duì)特定行當(dāng)?shù)某淌襟w系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與大量訓(xùn)練,才能擁有進(jìn)行創(chuàng)作的手段和方式。這就好比畫家手中的筆墨,音樂(lè)家作曲使用的旋律。
其次是要提升運(yùn)用程式思維整合“四功五法”,呈現(xiàn)劇目中特定情節(jié)情境、塑造特定人物角色的能力。武生泰斗楊小樓的《安天會(huì)》雖學(xué)自張淇林,但卻加入了自己的創(chuàng)造。京劇票友載濤曾說(shuō),“我的《安天會(huì)》也是跟張先生學(xué)的,小樓剛演這出戲時(shí)便一手一式和我學(xué)的一樣,幾年之后人家化開(kāi)了就不一樣了……他這類的變動(dòng)還不少,可是對(duì)于張先生原來(lái)的好處一點(diǎn)也沒(méi)有丟?!币痪洹盎_(kāi)了”,道出了戲曲流派傳承、發(fā)展創(chuàng)新的真諦。有了扎實(shí)的基本功便有了“化用”流派精神的前提條件,當(dāng)下演員要在舞臺(tái)上進(jìn)行一定數(shù)量的錘煉、磨礪,在這個(gè)過(guò)程中豐富表演才能,將流派特色與個(gè)人的條件特征結(jié)合,善于學(xué)、善于化,揚(yáng)長(zhǎng)避短地進(jìn)行藝術(shù)改造,形成藝術(shù)創(chuàng)作自覺(jué)。
最后,對(duì)于一些尖子演員來(lái)說(shuō),還應(yīng)有意識(shí)地團(tuán)結(jié)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、策劃、管理等一班人,形成長(zhǎng)期穩(wěn)定、志同道合的強(qiáng)力團(tuán)隊(duì),才能在創(chuàng)作中產(chǎn)生鮮明而和諧的藝術(shù)風(fēng)格,并持續(xù)在演出實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),在觀演互動(dòng)中不斷調(diào)整改進(jìn)。
《光明日?qǐng)?bào)》(2024年03月20日 16版)
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