“讓我們追求內(nèi)心所愛(ài)并為之努力”
學(xué)生說(shuō)
假期里,我一直在“追讀”這個(gè)欄目?!半p減”后的這個(gè)寒假,日子變得生動(dòng)有趣起來(lái)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí),閱讀自己感興趣的書(shū)籍,陪伴長(zhǎng)輩聊天,觀看精彩的冬奧會(huì)賽事,幫爸媽分擔(dān)一些家務(wù)。利用學(xué)到的知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)了春節(jié)生活中的一些物理現(xiàn)象,學(xué)會(huì)了釀米酒。對(duì)了,還參觀了博物館!這真是最輕松愉快的一個(gè)假期!
——深圳大學(xué)附屬中學(xué)初二(2)班學(xué)生 唐嘉萱
看了那么多天南地北小伙伴的假期安排以后,爸爸媽媽再也不要求我每天必須做很多很多作業(yè)了!在完成基本的寒假作業(yè)后,他們鼓勵(lì)我做手工、參加勞動(dòng)、游泳健身。爸爸是一名游泳愛(ài)好者,在爸爸的帶領(lǐng)下,我在這個(gè)寒假積極嘗試了游泳、跳繩、跆拳道等多種體育活動(dòng),感覺(jué)自己“有型”了不少。今年我過(guò)了一個(gè)“沒(méi)有壓力,只有幸?!钡暮?!
——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 曹天意
教師說(shuō)
光明日?qǐng)?bào)的“今年寒假孩子們這樣過(guò)”系列報(bào)道,展現(xiàn)了孩子們豐富多彩的寒假生活。這個(gè)寒假,孩子們能文能武,大量廣泛地閱讀,深入體驗(yàn)民俗文化,開(kāi)展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),投身冬奧志愿服務(wù),嘗試各種小發(fā)明、小制作……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有。因?yàn)椤半p減”,讓孩子們寒假里不再需要奔波于一個(gè)又一個(gè)課外輔導(dǎo)班,而有更多時(shí)間做自己想做的事情,做自己愛(ài)做的事情,這也是我們樂(lè)于看到的。教育孩子,學(xué)校和家庭要形成合力,要擰成一股繩,這繩不是用來(lái)綁住孩子,而是用來(lái)幫助孩子——要結(jié)成蹦床的網(wǎng),幫助孩子越跳越高!
——北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中教師 于曉冰
“雙減”政策實(shí)行后,孩子們的寒假生活繽紛多彩。作為一名教師,我真誠(chéng)地希望孩子們因?yàn)椤半p減”政策的落實(shí),擁有更多時(shí)間去體驗(yàn)豐富多彩的課余生活,為童年留下美好的記憶,獲得身心兩方面的滋潤(rùn)與成長(zhǎng)。
——湖南桃源縣漳江小學(xué)2111班教師 鄭云美
家長(zhǎng)說(shuō)
現(xiàn)在看來(lái),“雙減”政策最大的受益人的確是孩子和家長(zhǎng)?!半p減”政策既保障了孩子們正常的鍛煉、休息、娛樂(lè)時(shí)間,保護(hù)了他們成長(zhǎng)過(guò)程中的身心健康,又可以充分發(fā)揮學(xué)校陣地的作用,還減輕了家庭教育的負(fù)擔(dān),讓家長(zhǎng)有更多時(shí)間陪伴孩子成長(zhǎng)。
——寧夏中寧縣第九小學(xué)學(xué)生張博雅媽媽
在光明日?qǐng)?bào)上,我看到了很多孩子的寒假生活,不由想到了我的孩子。他所就讀的新華南路小學(xué),積極落實(shí)“雙減”政策,在寒假中倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我感到,每個(gè)兒童身上都有很大的潛力,這些潛力就像火花,要點(diǎn)燃它,需要火星。學(xué)校設(shè)計(jì)的這些活動(dòng),正是激發(fā)學(xué)生潛力的火星,點(diǎn)燃了孩子的熱情,讓他們的天賦和才能充分發(fā)揮出來(lái)。
——天津市新華南路小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng) 王剛
看了光明日?qǐng)?bào)的報(bào)道,才知道有一群孩子利用寒假遠(yuǎn)足,從海口走到了三亞,真是令人贊嘆?!半p減”政策頒布后,孩子的寒暑假有了更多時(shí)間去接近自然,體驗(yàn)生活,我很期待自己和孩子今后也能參加環(huán)島徒步這樣的活動(dòng)。今年暑假,一定更精彩!
——海南??谑械?5小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng) 李健
(光明日?qǐng)?bào)記者 王斯敏、姚曉丹、嚴(yán)圣禾、王勝昔、龍軍、王建宏、陳建強(qiáng)、王曉櫻,光明日?qǐng)?bào)通訊員 徐夢(mèng)玲采訪整理)
《光明日?qǐng)?bào)》( 2022年03月01日 16版)
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