王君正在西藏大學(xué)調(diào)研并看望慰問教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)

　　堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神 統(tǒng)攬西藏教育工作 不斷提升教育工作水平

　　劉江參加

　　在第四十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，自治區(qū)黨委書記王君正9月9日下午來(lái)到西藏大學(xué)調(diào)研，看望慰問教師代表。這是王君正走進(jìn)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，了解藏文信息系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)及工程化應(yīng)用、專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)等情況。記者 旦增西旦 攝

　　在第四十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，自治區(qū)黨委書記王君正9日下午來(lái)到西藏大學(xué)調(diào)研，看望慰問教師代表，代表自治區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的慰問。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神統(tǒng)攬西藏教育工作，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷提升教育工作水平，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

　　西藏大學(xué)是新中國(guó)在雪域高原創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)，多年來(lái)為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善作出了重要貢獻(xiàn)。王君正走進(jìn)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，了解藏文信息系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)及工程化應(yīng)用、專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)等情況。得知該學(xué)院近日榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，王君正予以稱贊，指出要堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在更加突出的位置，結(jié)合西藏實(shí)際，加強(qiáng)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)，發(fā)揮創(chuàng)新基地作用，用足用好智力資源密集優(yōu)勢(shì)，不斷深化科研攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化。引育并舉壯大人才隊(duì)伍，培養(yǎng)造就更多全區(qū)發(fā)展急需的拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人才，更好為西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　“祝你們節(jié)日愉快！”王君正看望慰問了理學(xué)院院長(zhǎng)陳天祿、中華民族共同體研究院研究員夏吾卡先，向他們送上祝福，感謝老師們的辛勤付出。他說(shuō)，教師要大力弘揚(yáng)和踐行教育家精神，自覺擔(dān)負(fù)起塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，多出研究成果，努力在潛心教書育人、勇攀學(xué)術(shù)高峰、弘揚(yáng)人間正道上彰顯擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)作為。

　　調(diào)研慰問中，王君正指出，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，習(xí)近平總書記作出一系列重要指示批示，為我們做好教育工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，對(duì)動(dòng)員全黨全國(guó)全社會(huì)為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。全區(qū)廣大教師和教育工作者要站在堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題，聚焦“四件大事”聚力“四個(gè)創(chuàng)建”，在培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人上展現(xiàn)更大作為，為西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大人才和智力支撐。

　　王君正強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。全區(qū)各級(jí)各部門特別是教育系統(tǒng)要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，立足西藏實(shí)際，辦好人民滿意的教育，加快推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，不斷開創(chuàng)西藏教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)傳道授業(yè)解惑本領(lǐng)，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生第一粒扣子；堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)各族青少年像石榴籽一樣緊緊抱在一起。在提高人口素質(zhì)、團(tuán)結(jié)凝聚人心、培養(yǎng)造就人才方面發(fā)揮重要作用，狠抓基礎(chǔ)教育，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，聚焦優(yōu)勢(shì)突破方向，做強(qiáng)區(qū)域特色專業(yè)，打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科和一流專業(yè)，辦好工、農(nóng)、醫(yī)等緊缺學(xué)科專業(yè)，切實(shí)提升教育質(zhì)量。

　　王君正強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng)，提高教師隊(duì)伍整體水平。提升教師教書育人能力，深化教師隊(duì)伍改革創(chuàng)新，強(qiáng)化高素質(zhì)教師培養(yǎng)供給，優(yōu)化教師資源配置，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

　　王君正強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委、政府要一如既往地重視支持教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心關(guān)愛教師隊(duì)伍，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，為加快教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)。

　　劉江、龔會(huì)才、堅(jiān)參、孫獻(xiàn)忠、韋秀長(zhǎng)、孟曉林參加。