西藏:構筑“多位一體”就業(yè)格局 促進高校畢業(yè)生就業(yè)
西藏自治區(qū)就業(yè)服務中心提供的數(shù)據(jù)顯示,今年西藏高校畢業(yè)生3.38萬人,比去年增加了4200多人,創(chuàng)歷史新高。
針對這一情況,西藏人社部門、教育部門、高校等,通過線上招聘、百企進校、精準幫扶就業(yè)困難生等舉措,精心護航畢業(yè)生求職之路。
24歲的邊久來自西藏林芝市朗縣,是今年西藏大學工學院畢業(yè)生。5月,學校發(fā)布一條企業(yè)招聘信息,他隨即投遞簡歷,后在線上完成視頻面試。通過面試后,又在國家24365大學生就業(yè)服務平臺網(wǎng)上與公司簽訂了三方協(xié)議。
近年來,西藏搭建云網(wǎng)招聘平臺,疏通求職就業(yè)渠道,把招聘主陣地由線下轉移到線上?!皬耐哆f簡歷到面試,再到簽訂三方協(xié)議,都是在線上進行的?!边吘谜f,應聘過程很方便。
西藏高校與企業(yè)協(xié)商,創(chuàng)辦“你公招 我兜底”活動,給考上公招的畢業(yè)生提供一次免費解約機會。與邊久簽訂協(xié)議的安能西藏建設發(fā)展有限公司,正好是達成協(xié)議的企業(yè)之一?!斑@個措施鼓勵我們先就業(yè)再擇業(yè),我正在準備公招考試。”邊久說,父母更希望他能在公職單位上班。
數(shù)據(jù)顯示,今年以來,西藏大學已舉辦4場校園雙選活動,累計264個用人單位參加,提供就業(yè)崗位超過4000個;拉薩師范高等??茖W校已舉辦6場校園雙選活動,推送招聘信息500余條,畢業(yè)生去向落實率47.1%。
22歲的洛桑益西,2018年從拉薩第二中等職業(yè)技術學院畢業(yè)。在校期間,他曾到南京學習中西餐廚藝。畢業(yè)后,他又先后到拉薩、日喀則等地藏餐店學習。今年3月,他申請創(chuàng)業(yè)啟動資金,并拿出自己所有的積蓄,在墨竹工卡縣城開了一家藏餐店。
為支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),西藏自治區(qū)出臺政策,規(guī)定對畢業(yè)5年內創(chuàng)業(yè)的西藏籍高校畢業(yè)生,按規(guī)定享受啟動資金6萬元和每年最高2.4萬元的場地租金、水電費補貼政策,補貼時間最長可達5年。
“我一直有開藏餐店的夢想,夢想成真很開心?!彼f,現(xiàn)在他的藏餐店月平均營業(yè)額在2萬元左右。
2019年,25歲的加央白姆從齊齊哈爾大學畢業(yè)后,通過外聘就職于拉薩市人力資源和社會保障監(jiān)察支隊。今年初,她報考區(qū)外公招考試,到四川省攀枝花市工作。
“全家人都很開心,所有努力都值得?!彼f,新工作單位是交警部門,“同事都很關心我,我也在努力學習提升自己?!?/p>
西藏部分地市、縣區(qū)通過援藏力量,打造更加適合本地學生的就業(yè)路徑。2019年,南京對口支援西藏墨竹工卡縣工作隊創(chuàng)辦“格?;ㄩ_”大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓營,組織未就業(yè)大學生前往南京開展培訓、實習,提供職業(yè)咨詢和崗位,促進就業(yè)。
來自西藏拉薩市墨竹工卡縣工卡村27歲的土旦平措,2019年從西南財經大學畢業(yè)后,剛好趕上特訓營招收學員。他報名成為第一批特訓營學員,后來經援藏干部介紹成功入職江蘇一家酒業(yè)公司。
西藏自治區(qū)就業(yè)服務中心交流服務處處長李延彤說,這幾年來,在西藏有關部門的政策支持下,越來越多的畢業(yè)生選擇到區(qū)外就業(yè)?!叭藬?shù)從2016年的幾百人增加到2021年的2400多人?!?/p>
針對低收入家庭、身體殘疾等就業(yè)困難畢業(yè)生,西藏高校制定“一生一策”“一生一檔”的精準幫扶措施,幫助畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。
在拉薩師范高等??茖W校,平均10名學生配有一名就業(yè)幫扶導師,結對幫扶率實現(xiàn)100%。學校招生就業(yè)辦公室主任落桑旦巴說,導師需帶畢業(yè)生參加學校和人社部門組織的招聘會,推送就業(yè)崗位4個以上。
來自重慶的尚西杰自小在林芝長大。今年,他從拉薩師范高等??茖W校畢業(yè)后,在就業(yè)幫扶導師的幫助下,順利與林芝一家廣告公司簽訂勞動合同。
李延彤說,近年來,西藏逐步構筑了企業(yè)就業(yè)、公職崗位就業(yè)、基層就業(yè)、區(qū)外就業(yè)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)“多位一體”的就業(yè)格局,促進高校畢業(yè)生就業(yè)。
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