中國西藏網(wǎng)訊 2024年9月27日上午,全國民族團結(jié)進步表彰大會在北京舉行,352個全國民族團結(jié)進步模范集體和368名全國民族團結(jié)進步模范個人受到表彰。其中,由藏族姑娘曲擁措姆的名字命名的哈工大曲擁措姆志愿服務工作室獲評全國民族團結(jié)進步模范集體。那么,這是一支怎樣的團隊呢?
圖為曲擁措姆代表工作室參加全國民族團結(jié)進步表彰大會
十年筑夢 從一個人到一支隊伍
“促進各族學生像石榴籽一樣緊緊抱在一起!”這是哈爾濱工業(yè)大學(以下簡稱:哈工大)曲擁措姆志愿服務工作室一直堅守的初心。工作室于2014年9月成立,是學校黨委圍繞學生典型創(chuàng)建的民族工作品牌。
十年來,工作室通過搭建各族學生互幫互助平臺,助力各族學生在哈工大綻放最美青春光彩,引導各族學生鑄牢中華民族共同體意識,構(gòu)建了“思想引領、學業(yè)支持、生活服務、成長助推”四位一體的工作體系。
圖為2018年曲擁措姆(前排左六)與工作室同學們合影
工作室創(chuàng)始人、指導老師曲擁措姆來自西藏昌都,2009年從拉薩中學考入哈工大,作為西藏左貢縣中林卡鄉(xiāng)十字村第一個大學生,從中國最西部來到最東部,開啟求學生涯,在這里完成了本碩博貫通學習,今年是她在哈工大學習生活的第15年。這位藏族姑娘如同高原上的一朵格?;ǎ屒啻涸诤邶埥蟮亟k麗綻放。
2014年,結(jié)束支教回到校園的曲擁措姆一直思考如何支持來自新疆、西藏等地的同學更好地融入大學生活,幫助他們解決學習生活遇到的困難,在各族學子之間架起溝通交流的橋梁?在學校黨委和相關部門支持下,曲擁措姆志愿服務工作室就此成立。通過學生志愿者和少數(shù)民族學生結(jié)成“一幫一”互助對子,一起學習、活動,一同成長、進步。
十年筑夢,星光燦燦,工作室由最初的10人學生講師團逐步發(fā)展為2060人的志愿者工作隊伍,聚焦高校少數(shù)民族學生成長需求,構(gòu)建“思想引領、學業(yè)支持、生活服務、成長助推”四位一體的工作體系,服務帶動3萬余名學生成長成才,有效促進高校各族同學交往交流交融,營造了手足相親、守望相助的良好氛圍。
共筑夢想 助力各族學生學業(yè)有成
“做一件事不難,難的是一直做一件事。”工作室建強學業(yè)支持體系,十年如一日助力少數(shù)民族同學學業(yè)成績提升,堅持每周組織朋輩幫輔志愿者、專業(yè)教師開展學業(yè)咨詢、輔導答疑、一對一幫輔和結(jié)對幫輔,集中講授《微積分》《線性代數(shù)》等課程,志愿者不僅成了各族學生的“小老師”,也成了各族青年學生牽手互助的“好朋友”。
長期服務工作室的哈爾濱工業(yè)大學數(shù)學學院尤超教授說:“在工作室參加助學服務有三年多了,接觸了一屆又一屆學生,確實感受到同學們團結(jié)友愛,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,同學們傳遞的不僅是知識,更重要的是少數(shù)民族同學對學習的自信心,勁頭!”
數(shù)學學院楊占文老師說:“一次輔導后,收到用漢語、藏語、蒙語等不同語言寫下的感謝語錄本,非常感動?!?/p>
圖為工作室學生講師、2023級物理學院本科生王俊哲為大一新生輔導《微積分》
“作為工作室的志愿者,到目前工作室已經(jīng)伴隨了我四年的大學時光,在這里,志愿者和各族同學互幫互助,共同進步,這個過程我們也成了知己、朋友。” 工作室負責學生、哈工大2020級航天學院智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)系本科生韓世宇說。
畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)四川甘孜藏族自治州工作的人文社科與法學學院 2014 級學生西饒曲尼說:“工作室為各族學生成長搭建了很好的平臺,志愿者們在我學業(yè)及生活遇到困難時都會及時出現(xiàn)在我身邊,大家陪我跑步、打羽毛球,真正關懷到了我學習生活的方方面面,我們像家人一樣手把手肩并肩一起成長?!边€有很多像他們一樣在工作室想要學業(yè)進步、不斷追求卓越的哈工大各民族學子對于曲擁措姆志愿服務工作室有太多想要說的肺腑之言。
圖為楊占文老師收到同學們寫的感謝留言
建功立業(yè) 引領廣大學子實現(xiàn)人生價值
自成立以來,工作室始終注重思想政治引領,通過師生支部共建、主題黨團日活動等形式強化理論武裝,組織各民族學生積極參加民族團結(jié)進步宣傳月活動、開展校內(nèi)沉浸式紅色見學,組織開展座談交流、技能培訓、就業(yè)引導、社會實踐等豐富活動,把鑄牢中華民族共同體意識融入日常,引導各族學生有力強化“五個認同”,在手牽手、心連心中,厚植家國情懷,做挺膺擔當?shù)膴^斗者。
工作室成立10年來,越來越多的優(yōu)秀學子選擇到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
圖為工作室開展“共話成長 追求卓越”各族青年籃球賽
2024年8月,工作室組織開展“情系雪域高原,矢志復興偉業(yè)”暑期社會實踐,由工作室指導教師和17名來自8個不同學院的工作室志愿者和藏族、維吾爾族、回族、土家族等各民族同學組成的實踐團,先后在哈爾濱、北京、拉薩、林芝開展了為期十天的社會實踐。
圖為工作室 “情系雪域高原 矢志復興偉業(yè)”實踐團在拉林鐵路上開展實景思政
“我想希望未來可以建設美麗家鄉(xiāng),投身強國建設、民族復興偉業(yè)?!?2019級建筑學院阿旺朗珠大學期間選擇投身軍營,用奮斗譜寫保家衛(wèi)國的青春篇章。2024年,工作室學生代表、交通學院本科生格桑曲吉來到海南文昌,觀禮哈工大自主研制的“天都二號”衛(wèi)星發(fā)射。這一天的情景是在她來到哈工大前從來未曾想象過的。
十年來,工作室已經(jīng)成為哈工大各族學生手牽手、心連心的精神家園,形成了從思想上引領、學業(yè)上支持、生活上服務、助力各族學生成長的育人體系。“鑄牢中華民族共同體意識,不僅僅在于誰幫扶誰,更在于在攜手共進中彼此以心換心、以情動情,于細微之處覓真知、于長久之時見真情。希望工作室成為各族同學共有精神家園,像石榴籽一樣緊緊抱在一起?!鼻鷵泶肽氛f。
據(jù)介紹,工作室先后獲評教育部高校思想政治工作精品項目、黑龍江省首批民族團結(jié)進步模范集體、黑龍江省高校鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地,而曲擁措姆曾獲評全國優(yōu)秀共青團干部,當選黑龍江省第十二次、第十三次黨代會代表,共青團第十八次全國代表大會代表、大會主席團成員。此外,工作室還涌現(xiàn)了獲評中國大學生自強之星、國際頂點設計大賽金獎、中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銀獎等一批各族學生典型。(中國西藏網(wǎng) 記者/德吉卓瑪 圖片均由曲擁措姆志愿服務工作室提供)
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