網(wǎng)評:讓綠色發(fā)展理念融入青少年血脈
“中國各級各類學校都十分重視生態(tài)文明教育,中國小學生們都從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習慣,學習綠色低碳生活方式。”近日,國家主席習近平就氣候變化問題復信英國弗朗西斯·霍蘭德學校小學生。在我國,生態(tài)文明教育中重要的一環(huán)就是讓綠色發(fā)展理念融入青少年血脈。
堅持綠色發(fā)展理念是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。青少年作為祖國的未來,也必將是偉大綠色事業(yè)的傳承者。黨的十八大以來,我們黨關于生態(tài)文明建設的思想不斷豐富和完善。全國各地各級學校貫徹落實習近平生態(tài)文明思想,把保護生態(tài)、珍惜資源、愛護環(huán)境融入日常學習生活當中。江蘇省鹽城市鹽瀆實驗學校,日常開設濕地課程,同時設有濕地少兒研究院,面向學生普及當?shù)氐纳鷳B(tài)文明,讓學生們親身參與到生態(tài)實踐中;貴州省安順市鳳儀小學將教學樓后面的空地改造成勞動實踐基地,讓師生種植蔬菜,體驗勞動的快樂,培養(yǎng)環(huán)保意識;西藏自治區(qū)拉薩市第三小學把環(huán)保理念滲透于各學科中,貫穿于教學活動始終,達到“潤物細無聲”的效果,讓生態(tài)文明理念入腦入心入行。校園中學生自覺關水、隨手撿拾垃圾的自覺行為隨處可見……耳聽千遍,不如手過一遍。學校引導廣大青少年積極參與到生態(tài)文明建設中來,養(yǎng)成良好環(huán)保習慣,堅定綠色發(fā)展理念,就是最好的生態(tài)文明教育課。
堅持綠色發(fā)展理念,言傳不如身教。家長作為青少年成長中的第一任老師,把環(huán)保理念貫穿于日常生活的點滴,讓青少年在潛移默化中樹立正確的綠色發(fā)展理念。在日常生活中,無論是節(jié)約用水、用電還是少用塑料袋、多植樹播綠;無論是垃圾分類還是廢舊物品再利用;無論是不隨手亂扔垃圾還是低碳出行……這些涉及綠色生活的“小事”,踐行著愛護自然環(huán)境、崇尚節(jié)約、提倡再生利用等文明理念。家長以“小行動”匯聚“大能量”,一代代薪火相傳,讓綠色發(fā)展理念的果實結滿環(huán)境保護之樹,讓新的種子生根發(fā)芽,逐步成長為建設生態(tài)文明和美麗中國的中堅力量。
涓涓細流匯成海,點點纖塵積就山。學校、家庭、全社會的重視讓綠色發(fā)展理念融入當代青少年血脈。面向未來,我們依舊倡導青少年走出以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導向的高質量發(fā)展新路子,讓美麗中國建設持續(xù)推進。(中國西藏網(wǎng) 文/周晶)
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