5年來(lái),西藏民族大學(xué)共獲批省部級(jí)教改項(xiàng)目99項(xiàng)
8日上午,記者從西藏民族大學(xué)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記致西藏民族大學(xué)建校60周年賀信精神新聞發(fā)布會(huì)上了解到,西藏民族大學(xué)以賀信為總綱深學(xué)細(xì)悟、以賀信為主題主線常講常新、以賀信為行動(dòng)指南繪制藍(lán)圖,把習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的強(qiáng)大動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。
據(jù)新聞發(fā)言人,西藏民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)史本林介紹,西藏民族大學(xué)始終心懷“國(guó)之大者”,把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為堅(jiān)強(qiáng)保證,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷完善思政工作體系、教學(xué)體系和內(nèi)容體系,全力回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,奮力把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)、區(qū)域一流的現(xiàn)代化大學(xué)。
5年來(lái),西藏民族大學(xué)緊緊圍繞新時(shí)代西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展需求,把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)改革研究,獲批省部級(jí)教改項(xiàng)目99項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng)。建成自治區(qū)級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“眾創(chuàng)空間”,獲批全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)單位。應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率位居全區(qū)前列。主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,重點(diǎn)圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和高原科學(xué)與技術(shù)兩大學(xué)科群,按照“優(yōu)勢(shì)、特色、急需”三種層次,統(tǒng)籌推進(jìn)一流學(xué)科、一流專(zhuān)業(yè)、一流課程建設(shè)。聚焦國(guó)家生態(tài)文明高地、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等重點(diǎn)領(lǐng)域,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),現(xiàn)有1個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),33個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別,61個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
同時(shí),西藏民族大學(xué)聚焦“四件大事”,聚力“四個(gè)創(chuàng)建”“四個(gè)走在前列”,強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和特色應(yīng)用研究,積極參與青藏高原第二次綜合科考等重大項(xiàng)目,新建自治區(qū)級(jí)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”等一批高水平科研機(jī)構(gòu)。其中,西藏地方和祖國(guó)關(guān)系史研究、西藏特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究、西藏各民族遺傳性研究成果和《明清實(shí)錄藏族史料類(lèi)編叢書(shū)》等產(chǎn)生重大社會(huì)影響;生態(tài)濕地水質(zhì)凈化工藝技術(shù)等一批重要科研成果轉(zhuǎn)化落地;西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心連續(xù)入選高校智庫(kù)百?gòu)?qiáng)榜單,獲批“藏藥檢測(cè)技術(shù)教育部工程研究中心”培育單位。
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