“進(jìn)一步完善助學(xué)貸款政策有著深遠(yuǎn)的意義，不僅可以幫助更多經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生圓了‘大學(xué)夢(mèng)’，還能有效減輕這些家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，有力促進(jìn)西藏自治區(qū)教育事業(yè)發(fā)展?！蔽鞑刈灾螀^(qū)人大代表、林芝市墨脫縣完全小學(xué)副校長(zhǎng)格桑德吉開門見山地說(shuō)。

　　從事教育事業(yè)的格桑德吉告訴記者，目前，在區(qū)內(nèi)外高校就讀的西藏籍大學(xué)生能在就讀高校統(tǒng)一申請(qǐng)辦理“校園地助學(xué)貸款”，但無(wú)法享受“生源地助學(xué)貸款”政策。以林芝為例，部分考入內(nèi)地高校的學(xué)生反映，其就讀的高校無(wú)法對(duì)省外大學(xué)生辦理“校園地助學(xué)貸款”，造成了這部分學(xué)生完全無(wú)法享受助學(xué)貸款政策。

　　對(duì)此，她這次帶來(lái)的是關(guān)于在西藏自治區(qū)廣泛推廣實(shí)施“生源地助學(xué)貸款”政策，以及對(duì)各市地在內(nèi)地就讀高校辦理‘校園地助學(xué)貸款’學(xué)生進(jìn)行集中登記，在西藏自治區(qū)辦理“助學(xué)貸款”，切實(shí)讓西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)困難家庭的大學(xué)生能夠享受公平教育、公平政策，充分提升西藏自治區(qū)資助育人成效的建議。

　　說(shuō)到這個(gè)建議的初衷，格桑德吉表示：“我在走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些經(jīng)濟(jì)困難家庭的大學(xué)生十分優(yōu)秀，將來(lái)可能會(huì)成為國(guó)家棟梁，如果因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而不能繼續(xù)學(xué)業(yè)，這對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)是很大的損失。我想盡自己的一份力量，讓更多學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。