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辦好人民滿意的教育——上半年日喀則市教育事業(yè)發(fā)展綜述

發(fā)布時間:2023-09-13 09:48:00來源: 西藏日報

  9月10日,是第39個教師節(jié)。連日來,日喀則市各學(xué)校紛紛開展豐富多彩的教師節(jié)活動,為廣大教師送上慰問和祝福。

  教育是國之大計、黨之大計。今年以來,日喀則市教育系統(tǒng)堅守為黨育人、為國育才的初心使命,深學(xué)篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以教育高質(zhì)量發(fā)展為關(guān)鍵,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),以勇當(dāng)“四個創(chuàng)建”排頭兵為引擎,大力踐行“四敢”要求,全力以赴推動教育高質(zhì)量發(fā)展,教育各項事業(yè)在開拓奮進(jìn)中取得新進(jìn)展。

  政治引領(lǐng)更加凸顯

  今年上半年,日喀則市教育系統(tǒng)圍繞后繼有人這個根本大計,大力實施黨建“提質(zhì)增效”行動,按照《2023年度教育系統(tǒng)基層黨建“書記項目”工作方案》,扎實推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長(園長)負(fù)責(zé)制,積極創(chuàng)建“紅心向黨、鑄魂育人”教育黨建品牌,推進(jìn)教育重大工作的研究部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)和督促落實,黨的領(lǐng)導(dǎo)始終貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程。今年,新發(fā)展黨員487人。目前,教育系統(tǒng)共有黨員7481人,黨員教師比例達(dá)到59.8%。

  同時,日喀則市教育系統(tǒng)堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,圍繞立德樹人根本任務(wù),理直氣壯開好大思政課,打造了1個全國精品思政課和3個自治區(qū)級精品思政課,遴選60名中小學(xué)思政名師加入思政名師工作室,實現(xiàn)了各學(xué)科、各學(xué)段、各縣域全覆蓋,并首次將思政骨干教師培訓(xùn)納入市委黨校主體班。

  此外,日喀則市教育系統(tǒng)圍繞推廣普及國家通用語言文字,率先編制《日喀則市語言文字事業(yè)“十四五”期間發(fā)展規(guī)劃實施方案》,完成44所學(xué)校市級學(xué)校語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)抽樣評估驗收,積極組織參加第五屆中華經(jīng)典誦寫講大賽,推選44個誦讀作品參加自治區(qū)初賽,其中19個作品及個人獲得自治區(qū)級獎項。培養(yǎng)了2名國家級測試員,劃撥推普助力鄉(xiāng)村振興資金155.13萬元,完成1000余名教師和首屆65名僧尼國家通用語言文字能力提升培訓(xùn),面向僧尼發(fā)放3300本《普通話1000句》,發(fā)放《推廣國家通用語言推行規(guī)范漢字》學(xué)習(xí)資料10000余本。

  各類教育齊頭并進(jìn)

  上半年,日喀則市落實學(xué)前教育發(fā)展、義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、普通高中建設(shè)和職業(yè)教育發(fā)展等一大批教育重點項目,2023年新開(復(fù))工項目197個,完成投資任務(wù)10.37億元。截至目前,日喀則市共有各級各類學(xué)校1004所,在職教職工14805人,在校生188218人。

  學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,大力推進(jìn)市、縣、鄉(xiāng)、村四級幼兒園建設(shè),全市已有幼兒園737所,在園幼兒40951人,學(xué)前教育毛入園率達(dá)到88.48%;義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,現(xiàn)有小學(xué)230所,在校生86996人,小學(xué)凈入學(xué)率100%;初中24所,在校生34815人,初中毛入學(xué)率104.2%;義務(wù)教育鞏固率達(dá)98.7%。

  普通高中特色多樣發(fā)展,多措并舉擴(kuò)大普通高中招生規(guī)模,不斷提高高中階段教育普及攻堅成果,現(xiàn)有普通高中9所,十二年一貫制學(xué)校1所,在校生18614人,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91.1%;職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),全力推進(jìn)校企合作、1+X證書試點、產(chǎn)教融合等工作,結(jié)合民生實事,將駕駛技能培訓(xùn)列入日常課程。目前,日喀則市有中等職業(yè)學(xué)校2所,在校生6803人。

  特殊教育在教育系統(tǒng)中的作用不可替代。沒有特殊教育的現(xiàn)代化,就沒有整個教育的現(xiàn)代化。日喀則市大力發(fā)展特殊教育,發(fā)揮特殊教育普惠作用,適齡殘疾兒童少年入學(xué)率持續(xù)得到提高。現(xiàn)有特殊教育學(xué)校1所,在校生173人。此外,日喀則市教育系統(tǒng)堅持每月不少于兩次“送教上門”服務(wù)工作,義務(wù)教育階段隨班就讀801人,“送教上門”634人,覆蓋率達(dá)到100%。

  教育質(zhì)量顯著提高

  上半年,日喀則市教育系統(tǒng)樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,采取規(guī)范課堂、教研指導(dǎo)、課題研究等一系列質(zhì)量提升措施。

  ——突出育人導(dǎo)向,聚焦課堂教學(xué),研制《日喀則市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育課堂教學(xué)規(guī)范活動的實施意見(試行)》,同步配套制定《義務(wù)教育學(xué)科課堂教學(xué)基本要求匯編》,共涉及22個學(xué)科。

  ——突出教研指導(dǎo),選聘充實了全市50名市級學(xué)科兼職教研員,深入各級各類學(xué)校開展小考、初中學(xué)考和高考考前指導(dǎo),參與市級教研活動。

  ——突出課題研究,2023年新設(shè)立“‘組團(tuán)式’援藏專題研究課題”,8月完成64項市級課題立項工作,進(jìn)一步提高了教育科研工作整體質(zhì)量和水平,為加快教育事業(yè)改革發(fā)展、助力教育高質(zhì)量發(fā)展提供理論指導(dǎo)與智力支持。

  ——突出質(zhì)量提升,為主動適應(yīng)高考考試制度改革,加強(qiáng)校際交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,先后兩次聯(lián)合拉薩、林芝開展了2023屆高三模擬考試。

  隊伍建設(shè)全面過硬

  上半年,日喀則市教育系統(tǒng)全面貫徹落實《西藏自治區(qū)新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃實施方案》,努力造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學(xué)教師隊伍。

  日喀則市教育系統(tǒng)實施師德鑄魂工程,持續(xù)開展“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”專題教育,從思政教育、評價體系、理論學(xué)習(xí)、規(guī)范行為著手,開展師德違規(guī)專項整治工作,建立師德師風(fēng)黑名單制度,選樹教師典型,持續(xù)凈化教師隊伍。

  同時,日喀則市教育系統(tǒng)實施教師能力提升工程,完成薄弱學(xué)科教師、鄉(xiāng)村學(xué)校和抵邊一線等6880人教師培訓(xùn),其中市級1080人、自治區(qū)級5800人。開展教師教學(xué)技能“大練兵”活動,491名教師參加市級課堂教學(xué)技能競賽決賽,促進(jìn)提升教學(xué)技能水平。

  “組團(tuán)式”教育援藏,架起了西藏青少年走出高原、走向希望的新“天路”。半年來,日喀則市聯(lián)合援藏省市深入開展“組團(tuán)式”教育援藏工作,堅持補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項、抓重點,線上線下上示范課、公開課、觀摩課235節(jié);編寫校本教材、開發(fā)校本課程28門;選派45名教師赴援藏參加“組團(tuán)式”援藏跟崗培訓(xùn),開展10項對口支援教育培訓(xùn)工作,選派參訓(xùn)教育管理干部及教師200余名,把4所受援學(xué)校打造成高質(zhì)量教學(xué)示范基地、教師培訓(xùn)基地、學(xué)科建設(shè)基地。

(責(zé)編:常邦麗)

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