讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)
珞巴族服飾無(wú)論是色彩的處理還是配飾的選擇上蘊(yùn)含著其特有的民俗文化的美。2008年6月被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。圖為身著米林珞巴民族服飾的群眾。
圖為珞巴男子表演米林博嘎舞(珞巴刀舞)。記者 王珊 張猛
珞巴族沒有文字,因而沒有關(guān)于該舞蹈的具體歷史文獻(xiàn)記載。據(jù)采訪珞巴族民間藝人了解,珞巴族最初的舞蹈,直接產(chǎn)生于生產(chǎn)生活和思想活動(dòng)。珞巴族博嘎爾部落的男子好狩獵,在日常的生活中就逐漸形成了博嘎舞(珞巴刀舞)。
導(dǎo)讀
近年來(lái),西藏林芝巴宜區(qū)秉承“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”的非遺保護(hù)工作方針,在政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、形成合力上下功夫,非遺保護(hù)利用方面取得了豐碩成果。2018年6月25日自治區(qū)人民政府公布“工布扎念彈唱”列入自治區(qū)級(jí)非遺代表性項(xiàng)目。成功申報(bào)米納羌姆傳承人桑吉次仁、工布畢秀競(jìng)賽傳承人平措、工布扎年彈唱傳承人布尼瑪列入市級(jí)非遺代表性傳承人。
借助媒體平臺(tái),多方位宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
開拓新設(shè)計(jì),加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)載體展示
米納羌姆、工布響箭競(jìng)技比賽、工布服飾、“娘古拉蘇節(jié)”……這些豐富多樣、具有濃郁地方色彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),正越來(lái)越被人熟知;這些歷史的沉淀、傳統(tǒng)文化的基因,也讓群眾近距離感受到了古老藏文化的迷人魅力。
這一切,得益于巴宜區(qū)在更大范圍內(nèi)、更深層次上展開的保護(hù)工作。巴宜區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源較為豐富,截至目前,共有20項(xiàng)非遺列入保護(hù)名錄(其中國(guó)家級(jí)2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)7項(xiàng)、市級(jí)3項(xiàng)、縣級(jí)8項(xiàng)),公布非遺傳承人21名(其中自治區(qū)級(jí)2人、縣級(jí)19人)。
曾幾何時(shí),非遺在大多數(shù)人的眼中總是有些神秘。
為了能夠更好地宣傳工布地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),使廣大群眾更加了解自己的傳統(tǒng)文化,巴宜區(qū)電視臺(tái)2015年推出固定專題欄目“西藏文化大家談”。2016年又專門制作了一期“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”《無(wú)樂不作——特別節(jié)目》,以“文化遺產(chǎn)人人保護(hù),保護(hù)成果人人共享”為主題,邀請(qǐng)文化人士,采用訪談加實(shí)物展示操作與VCR錄制相結(jié)合的視聽方式,全方位多角度靈活多變的講解和介紹巴宜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(囊括了米納羌姆、林芝藏族服飾、工布畢秀競(jìng)賽、工布達(dá)拉瑪?shù)确俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目),使璀璨的巴宜本土文化得到深入了解和推廣。截至目前,《西藏文化大家談》已制作完成18期節(jié)目,在巴宜區(qū)電視臺(tái)、微信平臺(tái)、巴宜區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)進(jìn)行播放,反響良好。
舉辦“非遺進(jìn)校園”專場(chǎng)演出。使演出原汁原味展現(xiàn)巴宜區(qū)國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,充分展示了林芝工布民族傳統(tǒng)藝術(shù),也展現(xiàn)了巴宜區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的瑰麗多彩。同時(shí),在演出中穿插了互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)中小學(xué)生參與其中,回答非遺相關(guān)知識(shí);將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)物搬上舞臺(tái),由傳承人向?qū)W生作詳細(xì)的介紹和演示,還邀請(qǐng)觀眾現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),從而讓參與者對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有直觀的認(rèn)識(shí)。
推出 “工布課間操”進(jìn)校園。為使廣大青少年充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性、緊迫性,并感受參與其中的快樂,在巴宜區(qū)中學(xué)舉行“非遺進(jìn)校園”工布課間操展暨巴宜區(qū)中學(xué)傳承工布文化特色運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行了“工布特色方隊(duì)展演”, 展示了11個(gè)具有工布特色民族文化風(fēng)情的方隊(duì),如工布牛皮船、工布扎念彈唱、工布波仁霞布卓等項(xiàng)目。同時(shí)推出了由巴宜區(qū)原創(chuàng)的“工布課間操——舞動(dòng)林芝”,身著工布校服的學(xué)生在具有當(dāng)?shù)匚幕厣囊魳饭?jié)拍中舞動(dòng)跳躍,大放異彩,讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)習(xí)到了更多的非物質(zhì)文化知識(shí),增強(qiáng)了孩子們對(duì)非物質(zhì)文化的認(rèn)識(shí)和保護(hù)。
截至目前,巴宜區(qū)開展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)50余次,受教育學(xué)生達(dá)3000余人。
加強(qiáng)非遺項(xiàng)目的載體展示。通過(guò)聘請(qǐng)專業(yè)“LOGO”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),將國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)林芝藏族服飾人物形象通過(guò)趣味化的設(shè)計(jì),結(jié)合藏族傳統(tǒng)圖案,運(yùn)用鮮艷的民族色彩進(jìn)行完美的融合演繹,將現(xiàn)代生活中必不可少的科技數(shù)碼產(chǎn)品與創(chuàng)新的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了巧妙的結(jié)合。
巴宜區(qū)分別設(shè)計(jì)了工布特色校服、U盤、移動(dòng)電源、鼠標(biāo)墊、折疊雙肩包、洗漱包、樹脂玩偶、運(yùn)動(dòng)帽衫等系列衍生產(chǎn)品,將保護(hù)在先、合理開發(fā)的運(yùn)作模式深入到繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的民族文化。
此外,巴宜區(qū)還結(jié)合非遺資源分布和保護(hù)現(xiàn)狀,堅(jiān)持因地制宜、因類制宜,分類統(tǒng)籌保護(hù),積極推動(dòng)非遺保護(hù)陣地建設(shè),扶持各類傳承活動(dòng)開展。重視培養(yǎng)非遺普查、挖掘?qū)B毠ぷ魅藛T和培育非遺傳承人的各類培訓(xùn)工作。自2015年,通過(guò)看、聽、交、問(wèn)等方式,每年至少組織開展2期對(duì)非遺傳承人的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),參訓(xùn)人員達(dá)49人次。
過(guò)往征程,步步精彩。展望未來(lái),重新煥發(fā)魅力的非遺將在更廣闊的舞臺(tái)上迎來(lái)新生、“活”出精彩。
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