“茶教師”趙國(guó)棟的田野調(diào)查 聚焦西藏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
中國(guó)西藏網(wǎng)訊 西藏民族大學(xué)教師趙國(guó)棟告訴記者:“我希望有更多的人關(guān)注西藏茶文化和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為保護(hù)、傳承和發(fā)展西藏這一文化形態(tài)貢獻(xiàn)力量?!币?yàn)閻?ài)西藏愛(ài)茶,趙國(guó)棟先后出版了《茶葉與西藏》《西藏茶文化》等著作,在茶文化界中有著廣泛的影響;因?yàn)樵谛i_(kāi)設(shè)“茶社會(huì)學(xué)”公選課獲得全校學(xué)生一致好評(píng),趙國(guó)棟被學(xué)生親切地稱(chēng)為“茶教師”。
圖為趙國(guó)棟相關(guān)著作
除研究西藏的茶文化外,趙國(guó)棟最關(guān)注的是西藏文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在趙國(guó)棟看來(lái),第三產(chǎn)業(yè),尤其是文化產(chǎn)業(yè)是西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ?,在西藏尤其是高原農(nóng)牧區(qū)如何發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)值得深入研究的問(wèn)題。但在當(dāng)前,專(zhuān)門(mén)以高原農(nóng)牧區(qū)為田野點(diǎn)的深入的文化產(chǎn)業(yè)研究仍然缺乏?!熬科湓?,一方面由于那里高寒缺氧的自然環(huán)境對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的諸多限制,另一方面由于這種自然環(huán)境給科研工作者深入開(kāi)展調(diào)查研究帶來(lái)的身體和意志上的考驗(yàn)?!?/p>
這些困難都沒(méi)有讓趙國(guó)棟放棄對(duì)高原農(nóng)牧區(qū)文化、生態(tài)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的探索?!跋矚g”二字道出了他執(zhí)著的原因,他用簡(jiǎn)潔的話回答記者:“我喜歡投身到對(duì)西藏的研究中,同時(shí)無(wú)比希望看到西藏更美好的明天!”
圖為趙國(guó)棟在瑪旁雍措考察
“雖然海拔超過(guò)了4600多米,每天都頭痛欲裂,但我在那里與農(nóng)牧民群眾一起工作生活,日子過(guò)得非常充實(shí)!”回憶起2016年在西藏自治區(qū)阿里地區(qū)普蘭縣的霍爾鄉(xiāng)駐村調(diào)查的情形,趙國(guó)棟不禁感嘆,“除了日常工作外,我完成了10多萬(wàn)字的駐村日記《圣湖之畔》?!?2017年,這本駐村日記由西藏人民出版社出版,趙國(guó)棟將售書(shū)款全部捐給了霍爾鄉(xiāng)村中的群眾和霍爾鄉(xiāng)小學(xué)。
2016年1月至8月,在駐村期間,趙國(guó)棟對(duì)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)進(jìn)行了深入的調(diào)查和研究,最終形成了《西藏文化產(chǎn)業(yè)研究——體系、實(shí)證與理論》一書(shū)。他說(shuō):“我把對(duì)西藏的高原農(nóng)牧區(qū)的文化、生活、產(chǎn)業(yè)分析貫穿于全書(shū)始終,想盡可能地勾勒出阿里文化產(chǎn)業(yè)的方方面面,在宏觀結(jié)構(gòu)與微觀建設(shè)之間架起一座有機(jī)的橋梁?!?/p>
據(jù)介紹,這本書(shū)以西藏阿里農(nóng)牧區(qū)為主要田野點(diǎn),從體系、實(shí)證和理論三個(gè)維度對(duì)西藏文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了分析。趙國(guó)棟認(rèn)為,“豐富的田野資料和穿插的分析方式有助于觀點(diǎn)的闡釋?!痹摃?shū)以阿里地區(qū)為例,強(qiáng)調(diào)西藏區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)中基層治理的重要性及如何因地制宜實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。他認(rèn)為,西藏文化產(chǎn)業(yè)的生命力在于它與文化、旅游與生態(tài)有機(jī)結(jié)合的程度?;诖耍岢隽宋鞑匚幕a(chǎn)業(yè)的“三維成長(zhǎng)與動(dòng)力理論”。該書(shū)在2019年6月由中山大學(xué)出版社出版。
圖為《西藏文化產(chǎn)業(yè)研究》書(shū)影
今年7月至9月,趙國(guó)棟又回到了普蘭縣做了2個(gè)多月的調(diào)查。他說(shuō):“做跟蹤性的調(diào)查,可以更好地了解到文化和產(chǎn)業(yè)變動(dòng)的趨勢(shì),同時(shí)也檢驗(yàn)已有分析的正確性和問(wèn)題所在,找到問(wèn)題,抓住關(guān)鍵,這樣才能給出真正有效的解決對(duì)策?!闭{(diào)查結(jié)束后,他在中國(guó)西藏網(wǎng)發(fā)表了12篇深入介紹阿里農(nóng)牧區(qū)生態(tài)、文化和產(chǎn)業(yè)的文章。
現(xiàn)在,趙國(guó)棟又把目光聚焦在了高原農(nóng)牧區(qū)文化、生態(tài)和產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展上。他認(rèn)為,這種聚焦也是與自己在《西藏文化產(chǎn)業(yè)研究》一書(shū)中提出的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論取向相一致,要堅(jiān)持用三位一體的視角看待西藏發(fā)展。(中國(guó)西藏網(wǎng) 記者/王茜 圖片由趙國(guó)棟提供)
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