畢業(yè)生眼中合格的招聘簡(jiǎn)章什么樣
畢業(yè)生眼中合格的招聘簡(jiǎn)章什么樣
“在企業(yè)招聘簡(jiǎn)章中清晰地知道崗位內(nèi)容,才能確定是否適合自己”
當(dāng)下正是高校畢業(yè)生求職階段。大學(xué)生在入職前對(duì)于崗位的了解,主要來(lái)源于企業(yè)。企業(yè)在招聘過(guò)程中,客觀介紹崗位信息并對(duì)大學(xué)生的求職困惑做好交流反饋,能有效推動(dòng)高質(zhì)量就業(yè)。
日前,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)1334名應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在他們眼中,一份合格的招聘簡(jiǎn)章,首先是福利待遇不浮夸(66.3%),其次是崗位培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)事求是(60.3%),再次是人才需求明確具體(57.2%)。
受訪大學(xué)生期待:企業(yè)充分說(shuō)明招聘各環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
去年畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)的張銘,現(xiàn)在在一家律所工作。他結(jié)合自己的專業(yè)談到,專業(yè)細(xì)分了不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,比如刑法、民法、商法、行政法等,區(qū)別很大,在律師實(shí)際業(yè)務(wù)中還會(huì)分訴訟、非訴訟,非訴訟又會(huì)分各種案件,不同的律師團(tuán)隊(duì)都有各自深耕和專精的領(lǐng)域。“我希望在企業(yè)招聘簡(jiǎn)章中清晰地知道崗位內(nèi)容,這樣才能確定是否適合自己、學(xué)科背景是否對(duì)口、個(gè)人是否感興趣?!?/p>
張銘介紹,很多同學(xué)在求職階段都會(huì)建立一個(gè)Excel表格,標(biāo)明每家單位的求職進(jìn)度?!氨热绲谝环莺?jiǎn)歷已到了回復(fù)階段,第二份簡(jiǎn)歷結(jié)束了筆試,第三份簡(jiǎn)歷沒(méi)有寫(xiě)明,還需要確認(rèn)?!边@種做法能快速梳理時(shí)間線條,但在實(shí)際中,同學(xué)的表格有相當(dāng)一部分是統(tǒng)計(jì)不出來(lái)的,“投遞之后就是漫長(zhǎng)的等待”。他希望,企業(yè)能對(duì)各環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行充分說(shuō)明。
談及眼中“合格的招聘簡(jiǎn)章”,“坦誠(chéng)相見(jiàn)、互相公平選擇”是中國(guó)人民大學(xué)在讀博士狄縈丹最大的期待。“我覺(jué)得,企業(yè)的招聘信息能做到不美化、不夸大、不設(shè)坑就好,比如寫(xiě)明‘雙休’,那就是大眾理解的,每周兩天休息日,而不是每個(gè)月休兩天。再有,加班是否是常態(tài)也要寫(xiě)明。”
畢業(yè)一年的楊濟(jì)遠(yuǎn),現(xiàn)在在深圳從事軟件工程工作。他認(rèn)為,“詳細(xì)描述工作內(nèi)容是招聘的第一位,不能只寬泛地寫(xiě)崗位名稱,要具體到崗位的產(chǎn)出要求。其次是人才要求,包括學(xué)歷、工作年限、性格、工作地點(diǎn)、工作時(shí)間,以及業(yè)務(wù)技能、專業(yè)能力。最后,招聘流程要公開(kāi)透明,比如幾輪筆試、面試以及形式和大概的時(shí)間安排等?!?/p>
“公司招聘人員要在崗思責(zé),大學(xué)生咨詢時(shí)應(yīng)該坦誠(chéng)相告,而不能問(wèn)什么都是‘有可能’。”他說(shuō),如果以后跳槽或轉(zhuǎn)崗,會(huì)對(duì)企業(yè)含糊其辭、模棱兩可的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的了解。
在畢業(yè)生的眼中,一份合格的招聘簡(jiǎn)章應(yīng)該是什么樣的?福利待遇不浮夸(66.3%)位列第一,其次是崗位培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)事求是(60.3%),其他還有:人才需求明確具體(57.2%),不僅有“你要什么”還有“我能得到什么”(53.3%),崗位介紹應(yīng)詳盡詳(49.6%),借助圖文視頻多形式介紹(19.9%)。
就業(yè)指導(dǎo)專家:用人單位要加強(qiáng)宣講、溝通,對(duì)大學(xué)生的求職疑惑作出反饋
大四應(yīng)屆畢業(yè)生侯晶晶覺(jué)得,一份合格的招聘簡(jiǎn)章應(yīng)該是“真實(shí)”的,崗位的薪資待遇、工作地點(diǎn)、工作職責(zé)、上升空間、專業(yè)要求、業(yè)務(wù)技能等,都應(yīng)清楚地注明?!氨热缒硞€(gè)崗位對(duì)哪幾項(xiàng)技能是剛需,要運(yùn)用到哪種程度,如果我達(dá)不到要求,就不會(huì)勉強(qiáng)投遞,而且各企業(yè)的系統(tǒng)不一樣,投遞一份簡(jiǎn)歷是很耗費(fèi)時(shí)間的?!?/p>
周晴是北京一所高校的研究生,兼任本科生輔導(dǎo)員。周晴感到,目前很多高校對(duì)企業(yè)招聘信息是否客觀真實(shí),還沒(méi)有給予過(guò)多的重視?!澳壳皩W(xué)校在企業(yè)資質(zhì)、真實(shí)安全層面投入許多精力,但招聘信息是否名副其實(shí),更多還是靠學(xué)生與企業(yè)溝通。提高就業(yè)滿意度,我認(rèn)為高??梢栽谄髽I(yè)招聘這一層面多加關(guān)注?!?/p>
張銘認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生就業(yè)過(guò)程中對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)反饋,對(duì)招聘信息與真實(shí)情況差距較大的企業(yè)進(jìn)行匯總,作為“企業(yè)信用”,對(duì)企業(yè)來(lái)校招聘進(jìn)行調(diào)整,也為大學(xué)生做好預(yù)警提醒工作。
中國(guó)政法大學(xué)人力資源開(kāi)發(fā)與管理研究中心主任、商學(xué)院教授王霆指出,用人單位要加強(qiáng)宣講、溝通,對(duì)大學(xué)生在招聘宣講、筆試、面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出的疑惑作出反饋,幫助大學(xué)生了解自身,明白自己“為什么適合這個(gè)崗位”“被拒絕的原因是什么”,從而不斷調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)就業(yè)能力。
參與調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)生中,14.3%是專科,75.4%是本科,9.5%是碩士研究生,0.8%是博士研究生。男生占43.8%,女生占56.2%。家鄉(xiāng)在一線城市的占32.8%,二線城市的占38.2%,三四線城市的占21.1%,城鎮(zhèn)或縣城的占5.6%,鄉(xiāng)村的占2.3%。
(應(yīng)受訪者要求,文中狄縈丹、張銘、周晴為化名)
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 杜園春 實(shí)習(xí)生 黃子涵 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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