編者按

　　“改變始于體育”。一場名為冬殘奧會的冰雪之約，見證著中國殘疾人體育、文化、教育等各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展，訴說著中國8500萬殘疾人作為社會大家庭平等成員“一起向未來”的生動實踐。2015年至2021年，中國開展的冬殘奧會大項由兩個拓展到六個，運動員由不足50人發(fā)展至近千人，社會中越來越多的殘疾人參與冰雪運動。為打造無障礙環(huán)境，北京冬殘奧會三個賽區(qū)的基礎設施做出數(shù)十萬處提升；全國村（社區(qū)）綜合服務設施中有81%的出入口、56%的服務柜臺、38%的廁所進行了無障礙建設和改造。

　　賽場上，是自強不息、突破極限的拼搏之姿；賽場外，是共迎美好生活、共赴美好未來的包融之態(tài)。在殘疾人進行冰雪運動的訓練場、接受文體教育的學校，以及共享社會公共活動的廣泛平臺，諸多場景正生動地呈現(xiàn)著殘健共融的和諧圖景。

　　輪椅冰壺，推出“夢”的軌跡

　　光明日報記者 李丹陽

　　位于北京市殘疾人文化體育服務中心院內的氣膜式冰壺冰球運動館，被稱為北京殘疾人冰上運動的“新家”。北京市殘疾人文化體育服務中心主任王岳南介紹，這是北京冬殘奧會首個新建的備戰(zhàn)訓練場館，總占地面積9878平方米，設施包含冰球場地一塊、冰壺賽道五條及高清攝像記錄計分系統(tǒng)，可同時滿足2支冰球隊和5支冰壺隊同場訓練。

　　北京冬殘奧會周期，國家輪椅冰壺隊常務副領隊胡俊福曾帶隊在此集訓。回想缺少冰壺場、缺少器材、設施不足，教練員經常背著運動員上下樓的往昔，大家由衷感嘆現(xiàn)在的好條件。“無論是國家殘疾人冰上運動比賽訓練館，還是這里，都是專為殘疾人設計的，隊員們深感黨和國家的關愛，深受鼓舞?！焙「＜拥卣f。

　　中國輪椅冰壺隊是一支榮譽之師，而胡俊福知道，這支“夢之隊”，逐夢路上有多少不為人知的艱辛。

　　在溫度只有七八攝氏度的場館內，運動員們挑戰(zhàn)著自身的極限，進行刻苦訓練。相比健全人的冰壺比賽，輪椅冰壺沒有掃冰的過程，全憑運動員力量控制，這并不容易?！昂⒆觽兠刻煲砂偕锨Т蔚赝茥U，固定肌肉記憶?！焙「Ｐ奶坳爢T們，但更佩服隊員們，為他們堅強逐夢、為國爭光的精神感動。

　　“體育給了我第二次生命，給了我活下去的希望?！敝袊喴伪鶋仃犨\動員陳建新說。剛因車禍致殘時，他一度不愿意接觸社會。在殘聯(lián)的幫助下，他加入北京殘疾人運動隊，又在北京冬奧的感召下，轉項至輪椅冰壺。憑借著驚人的毅力，陳建新入選國家隊，并在2018年3月17日平昌冬殘奧會輪椅冰壺決賽中擲出制勝一壺，為中國奪得了冬殘奧會首枚金牌。

　　推桿推過冰壺，滑出了殘疾人夢的軌跡。而為他們筑夢的，是我國殘疾人事業(yè)的進步。從《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》到《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》，從越來越普及的坡道、盲文、無障礙衛(wèi)生間，到北京冬殘奧會無障礙設施，方方面面的改善，支持著殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展。當然，支持他們逐夢的，還有許多熱心助殘人士。三年前，作為北京市門頭溝區(qū)殘聯(lián)退休干部，胡俊福被任命為國家輪椅冰壺隊的常務副領隊，年逾古稀的他欣然領命，帶隊輾轉哈爾濱、青島、西寧多地訓練，春節(jié)再沒和家人團聚。在胡俊?？磥?，他守護的不只是隊員們的夢想，更是寶貴的精神財富——自強不息、突破極限的精神，足以鼓舞所有人。

　　北京冬殘奧會開幕前夕，北京市殘疾人文化體育服務中心迎來一批客人：大興區(qū)殘聯(lián)冰壺隊。這支隊伍去年剛剛組建，現(xiàn)已發(fā)展了56名隊員。他們中不少人從旱地冰壺入門，如今有了真冰訓練的機會，都非常高興。在冬殘奧的帶動下，殘疾人冰壺隊在全國各地紛紛涌現(xiàn)，這也意味著更多殘疾人走出了家門，走進了無障礙場館，加入了豐富多彩的體育運動中。

　　文化助盲，讓他們“看見”光

　　光明日報記者 王美瑩

　　“一片雪花，落在廣闊的中國大地。一場飛雪，落在希望的中國大地。世界正在傾聽，雪落東方的聲音。世界正在遙望，這片雪花盛開的大地?！?/p>

　　在2月22日中國盲文圖書館線上組織的視障讀者冬奧專題朗誦沙龍上，61歲的視障讀者李素英深情地朗誦了詩歌《冰雪頌》。

　　“每當我們學習一首新詩，志愿者老師會一遍又一遍地誦讀示范，讓我們更好地掌握詩歌的含義?！崩钏赜⒔榻B自己學習誦讀詩歌方法。

　　中國盲文圖書館朗誦沙龍活動開始于2012年。索青是誦讀沙龍活動的志愿者負責人，據(jù)她介紹，疫情期間，活動仍堅持每周二線上舉行，目前已舉辦了近百場線上朗誦會。2022年的7次朗誦，包含“冰雪之約，圓夢冬奧”和“讓我們一起向未來”兩場冬奧專題朗誦會。索青說：“視障朋友學習誦讀每一篇文章都要付出比健全人十倍甚至百倍的努力，在他們身上我看到了詩歌改變人生的力量！”

　　在館內從事志愿服務已經十多年的索青，對文化助盲工作感觸頗深：“十年來的堅持，很多老朋友的精神面貌有了很大變化，他們變得更陽光、更自信了！志愿者與視障朋友們相互感動著、溫暖著，攜手前進，更好地融入社會大家庭?！?/p>

　　中國盲文圖書新館于2011年6月28日開館運營，館舍面積2.8萬平方米，是全國盲人的總書庫，也是目前世界上單體面積較大的綜合性盲人文化資訊服務機構。圖書館內還設有視障文化體驗館、觸覺博物館、口述影像館、殘疾人美術館等多個展館。新館開館十余年來，這里共計開展各類盲人文化教育培訓活動近6000次，吸引近60萬人到館參與各類文化活動。

　　在中國盲文圖書館五層，還有一個特別的地方——口述影像館。電影放映時，在漆黑的影院里，電影畫面在屏幕上閃動，耳畔不時會傳來描述電影畫面的人聲。這里除了有一塊大屏幕、數(shù)排觀影座椅，還專門設置了一張桌子，方便工作人員現(xiàn)場解說?？谑鲇跋耩^是最受視障讀者歡迎的場館之一，疫情之前，熱門無障礙電影常常一座難求。

　　無障礙電影只是圖書館信息無障礙建設的一部分。中國盲文圖書館信息無障礙中心主任、中國盲人協(xié)會秘書長何川曾在演講中說：“信息無障礙其實并不是純技術的，它還包括很多觀念上的改進?！睋?jù)何川介紹，從電子盲文書、有聲書、無障礙電影等數(shù)字閱讀服務到計算機應用、手機App等信息無障礙服務都是信息無障礙的內容。隨著盲人讀者有更高的文化水平、更深層次的學歷需求和更廣的職業(yè)范圍，近些年，何川一直在為學術資料庫的無障礙處理工作及信息無障礙如何支撐融合教育想辦法。

　　豐富多彩的公共文化服務助力殘障人士共享新時代精神富足之光。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，《中華人民共和國公共文化服務保障法》和《無障礙環(huán)境建設條例》規(guī)定優(yōu)先推進體育等公共服務場所的無障礙建設，殘疾人群體的權益保護始終都是不可或缺的組成部分。為做好“十四五”期間殘疾人文化工作，中國殘聯(lián)、中央宣傳部等六部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”提升殘疾人文化服務能力實施方案》，保障殘疾人平等享有公共文化服務權益，多層次、多樣化提供優(yōu)秀文化產品和服務。

　　“總體來說，‘十四五’時期，我國可獲得的無障礙資源、可利用的技術手段已經非常豐富了。”何川表示，“現(xiàn)在最欠缺的是把這些資源充分地利用起來，讓更多視障人士主動接受文化服務，充分享受無障礙環(huán)境，享受豐富的精神文化生活?！?/p>

　　聞到“花香”，奔向美好未來

　　光明網記者 王媛

　　3月2日上午，伴隨著30位盲校師生的歌聲，北京2022年冬殘奧會城市火種采集在北京市盲人學校被引燃，隨后展開了城市火種火炬?zhèn)鬟f。北京市盲人學校，是中國第一所特殊教育學校，也是中國盲人教育和中國盲文的發(fā)源地，這里被譽為“視障教育人才的搖籃”，是北京市第一批“百年學?！?。

　　百年盲校的歷史積淀了它濃厚的文化底蘊，漫步校園，每到拐角處，都能聞到氣味不一的“花香”。學校黨委書記王小垂解釋道：“這是專門為了孩子設計的，方便他們通過氣味來識路，避免迷路、摔倒。”

　　為了讓孩子們在上課時有更好地體驗，學校一直在探索創(chuàng)新，引進先進的輔助工具，同時為了滿足多重殘障學生的教學需求，學校還開展了“一人一冊”的教學模式，讓每位學生都能擁有屬于自己獨家的課程計劃。不僅如此，在近幾年的教學實踐中，學校一直敢于突破創(chuàng)新，提出了“五感三有”課堂，通過調動學生的視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺，使課程變得有趣、有效、有用。

　　王小垂介紹，學校教學學段涵蓋幼兒、小學、初中、普通高中和職業(yè)高中，同時承擔市內送教上門和隨班就讀指導工作。目前，學校高中班考入重點本科的概率能達到100%；師生屢屢在全國和北京市各類按摩大賽中獲獎；鋼琴調律專業(yè)在國內盲校獨樹一幟，培養(yǎng)了一批盲人鋼琴調律師。

　　目前，學校均為多功能教室，可王小垂和老師們并未滿足，“總想為孩子們再多做一點”。信息技術老師楊世峰從計算機專業(yè)畢業(yè)后，放棄了高薪工作，選擇來到這所特殊的學校，一待就是19年?！盀榱俗寣W生們在上課時有更好地體驗，學?，F(xiàn)在正聯(lián)合一家科技公司研發(fā)試驗‘智慧課堂’，目前教室已經落成，很多學生也已提前體驗。”楊世峰興致勃勃地介紹，智慧課堂包括臺式助視器，眼鏡式助視器，光學助視器，都使用最新科技，教室燈光和普通燈光也不一樣，不會產生眩光。

　　來自合唱團的學生說：“我們學校的每個老師其實就像是盛開在校園中各處的花兒一樣，他們身上所散發(fā)的“香”，能引導我們找到自己的夢想，更好地實現(xiàn)自己的價值。”

　　據(jù)中國殘疾人聯(lián)合會消息，截至“十三五”末，各類殘疾兒童少年義務教育入學率超過95%，5.8萬名殘疾學生進入高等院校就讀，每年1萬殘疾人進入大學讀書。

　　王小垂表示，未來，學校還會繼續(xù)探索適合視障學生的教學模式，爭取把這些成功的教學經驗提供給全國甚至全世界的盲校，讓更多視障學生受用。