湖南沅陵:春日,“閱讀”種子在中華書山萌發(fā)扎根
陽春三月,春和景明。正是草長鶯飛、山花爛漫之際。此時的“中華書山”二酉山,到處洋溢著春的氣息。
近日,湖南沅陵縣荷花池小學師生來到“中華書山”二酉山舉行踏青游學活動。
“中華書山”二酉山是成語“學富五車,書通二酉”典出地,也是典籍中記載秦朝博士伏生藏書,守護中華文化火種,賡續(xù)中華文脈的地方。
數(shù)千年前,秦朝博士伏勝從秦火焚書的余燼中搶救出一批先秦典籍,從酉水古驛道逃到南楚腹地古沅陵,藏于二酉名山,從此有了“書通二酉,學富五車”的代代傳承。如今,在這片充滿希望的土地上,閱讀正成為一種風尚和生活方式。
“聽,種子萌發(fā)的磅礴力量”
“有一個國家,她很古老,她用歷史,蘊藏著一個民族幾千年的星漢燦爛;有一個國家,她很神奇,她用詩篇,閃耀著一個民族儒雅、寬厚、善良的光芒?!焙苫ǔ匦W學生,穿著漢服在文思廣場上聲情并茂地齊聲誦讀《詩韻中國》。這是荷花池小學校系統(tǒng)推進“閱讀工程”的階段性成果,也是沅陵建設“書香沅陵”,推廣“全民閱讀”的生動實踐。
教師們在現(xiàn)場推薦書籍,透過教師的精彩講述,孩子們沉浸在書中世界;學生們表演了《古詩詞說唱》,傳統(tǒng)與新興的說唱文化結(jié)合,讓詩詞更深入人心。
“腹有詩書氣自華,唯有讀書能致遠。從小在孩子心中種下‘閱讀’的種子,對他們的影響是很深遠的。”談起閱讀工作,該校負責人滔滔不絕。
近年來,該校通過名師工作室、各個語文教研組,堅持以”整本書閱讀”的形式開展豐富多彩的教研活動。采用集體備課的形式,精心設計整本書閱讀的三堂討論課教案和課件,不僅激發(fā)學生的閱讀興趣,還向?qū)W生傳授閱讀方法,引導學生制作閱讀計劃,為學生自主閱讀打下基礎。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!敝袊鞘澜缟衔ㄒ灰粋€文明不曾中斷的國家,在我們的五千年文明發(fā)展的歷史長河里,流傳著許多著書、傳書、藏書的動人故事。
活動選擇在“中華書山”二酉山舉辦,以重走先賢之路的方式,讓學生了解先輩們“以命護書”的典故,明白文明傳承來之不易,進一步引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書。
“看,種子扎根的文化厚土”
如果你去過中華書山二酉山,可能會對景區(qū)內(nèi)的“藏書大道”印象深刻。因藏有先秦百家古書千冊的傳說,曾引來歷代文人到此尋書。這條石階大道共345級,拾級而上時仿佛一步步重踏先賢的腳步。
后漢高祖劉邦在獲得伏勝所獻秦前書簡時大喜,親自將二酉藏書洞封為“文化圣洞”,將二酉山立為“天下名山”。
明朝時,兩位進士先后在山上建立翠山與妙華兩座私人書院,教書育人,培養(yǎng)了大批才俊。民國時期,山下的烏宿村又成為遠近聞名的“教授村”,這里的文脈生生不息。
2023年,沅陵承辦第二屆懷化市旅游發(fā)展大會,作為國字號文旅新IP的“中華書山”,以震撼的“開山大典”活動驚艷世人,成為懷化沅陵一張文旅金字招牌。
中華書山圍繞“發(fā)蒙啟智、勤學篤行、朝圣祈福”三重境界全面打造相關業(yè)態(tài),以二酉展覽館與二酉藏書館為串聯(lián),建設觀黃永玉老先生“中華書山”絕筆崖壁石刻、飲發(fā)蒙泉、登書天門的觀摩路線。
近年來,沅陵縣每年都在中華書山開展敬先賢、增靈智、助成長“書香節(jié)”活動,對弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、增強民族文化自信、助力書香中國建設,有著十分重要的積極作用。
下一步,沅陵將舉辦“2024年‘全民閱讀 書香沅陵’活動”,立足沅陵深厚文化資源,不斷完善閱讀陣地、整合文化資源、打造閱讀文化品牌,持續(xù)推進各類全民閱讀活動,讓崇尚閱讀、熱愛閱讀成為市民生活新時尚,讓脈脈書香成為城市文化新底色。(鄧嘉利、舒娟)
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