內(nèi)蒙古提升職業(yè)院校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度
1月9日,自治區(qū)教育廳召開(kāi)全區(qū)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì),要求各職業(yè)院校著力提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度,不斷增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
會(huì)上,15所高職院校負(fù)責(zé)人堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,介紹各校高質(zhì)量發(fā)展情況及下一步工作思路和目標(biāo)任務(wù),教育廳領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人逐一點(diǎn)評(píng),并提出意見(jiàn)建議。會(huì)議指出,近年來(lái),內(nèi)蒙古職業(yè)教育從“大有可為”到“大有作為”,已進(jìn)入提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的新階段。同時(shí),仍存在院校辦學(xué)定位不鮮明、產(chǎn)教融合不深入、體系建設(shè)不健全等問(wèn)題,需要各高校繼續(xù)下大力氣創(chuàng)新發(fā)展。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,明晰辦學(xué)定位是前提,推動(dòng)辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)是基礎(chǔ),深化產(chǎn)教融合是關(guān)鍵,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量是核心,加強(qiáng)協(xié)同發(fā)展是捷徑。全區(qū)各職業(yè)院校要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。要在落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育政策上下功夫,持續(xù)釋放政策紅利。要堅(jiān)持類型定位,進(jìn)一步推動(dòng)特色發(fā)展。要更加堅(jiān)定服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能定位,圍繞落實(shí)自治區(qū)五大任務(wù),結(jié)合重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈和區(qū)域特色經(jīng)濟(jì),持續(xù)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。要提升產(chǎn)教融合質(zhì)效,深入推進(jìn)校企雙主體育人,重點(diǎn)聚焦中高企一體化發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要進(jìn)一步完善體系建設(shè),打通中高職學(xué)生上升通道,提升職業(yè)教育吸引力。要加強(qiáng)黨建工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等,全面扎實(shí)推動(dòng)內(nèi)蒙古職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。(記者 劉志賢)
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