湖南啟動(dòng)省域現(xiàn)代職教體系建設(shè)新模式試點(diǎn)
教育部與湖南省人民政府于2023年12月29日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合 服務(wù)國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地建設(shè)的實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),在湖南正式啟動(dòng)省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新模式試點(diǎn)。1月10日上午,省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì),對(duì)《方案》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
湖南作為全國(guó)部省共建的國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,許多核心辦學(xué)指標(biāo)位居全國(guó)前列,兩次受到國(guó)務(wù)院真抓實(shí)干督查激勵(lì)表彰。基于湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和職業(yè)教育基礎(chǔ),教育部與省政府共同謀劃,共建現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點(diǎn)省份。
《方案》提出,用3年左右時(shí)間,通過部省協(xié)同、央地聯(lián)動(dòng),打造一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、園區(qū)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心和市級(jí)職業(yè)教育培訓(xùn)中心,建成辦學(xué)模式更加多樣、產(chǎn)教融合更加緊密、職普發(fā)展更加協(xié)調(diào)、國(guó)際合作更加深入、管理體制更加完善的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為湖南建設(shè)國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地提供有力的人才支撐和智力支持。
圍繞此目標(biāo),《方案》詳細(xì)列出13項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。在提升服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)的關(guān)鍵辦學(xué)能力上,要加快搭建創(chuàng)業(yè)興工的“大思政”育人平臺(tái),校企共建強(qiáng)技賦能的高水平專業(yè)集群,著力探索“湖湘工匠”工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式,重點(diǎn)培育“楚怡名師”領(lǐng)銜的雙師型教師隊(duì)伍。
在搭建先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合戰(zhàn)略平臺(tái)上,要全面組建產(chǎn)教聯(lián)合體,對(duì)接重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈組建先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合共同體,建設(shè)一批先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心,統(tǒng)籌市縣先進(jìn)制造業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)資源。
在暢通先進(jìn)制造業(yè)技術(shù)技能人才成長(zhǎng)路徑上,要著力提升培養(yǎng)層次,創(chuàng)新拔尖技術(shù)人才選拔培養(yǎng)方式,探索職普融通發(fā)展新模式。
在打造服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)的職教國(guó)際交流合作品牌上,要制定相關(guān)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),打造湖南特色職教國(guó)際交流品牌活動(dòng)。
《方案》緊密聯(lián)系湖南實(shí)際,彰顯了湖南特色。更加突出服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)職普融通,深化中高職系統(tǒng)化培養(yǎng),讓學(xué)生能夠多次選擇;更加突出服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,圍繞國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)打造產(chǎn)教聯(lián)合體;更加突出多元投入機(jī)制,擬統(tǒng)籌省級(jí)財(cái)政、企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)和地方教育附加,吸納其他社會(huì)資本多元參與,設(shè)立湖南省職業(yè)教育發(fā)展基金。(記者 余蓉 周倜 通訊員 熊澳)
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