6月4日，由天津市教育科學研究院教育技術(shù)與信息化研究中心主辦的全國青少年航天創(chuàng)新大賽天津賽區(qū)選拔賽舉行，旨在推動航空航天領(lǐng)域的青少年創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)學生對航空航天科學的興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和科學實踐能力。

　　比賽形式多樣，圍繞太空知識展開了Super AI“星際探索”創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽以及火星種植等項目活動，分為小學組、初中組和高中組三個組別。小學組的主題是“飛天攬月”，旨在引導(dǎo)小學生對航天事業(yè)的關(guān)注，培養(yǎng)他們對太空探索的興趣。而初中組和高中組以“逐夢蒼穹”為主題，鼓勵學生在航空航天領(lǐng)域進行深入研究和創(chuàng)新實踐，展現(xiàn)他們的才華和潛力。

　　在比賽的任務(wù)挑戰(zhàn)賽中，學生需要根據(jù)任務(wù)要求自主設(shè)計解決方案，巧妙設(shè)計機械結(jié)構(gòu)，編寫程序，并研究合作策略等內(nèi)容。他們不僅需要運用數(shù)學、物理、化學、人文和天文等多個學科的知識，還需要具備解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。

　　在比賽的過程中，學生需要運用數(shù)學知識來計算和測量，物理知識來理解機械結(jié)構(gòu)和力學原理，化學知識來探索材料和能源的應(yīng)用，人文知識來理解航天科技的歷史和文化背景，以及天文知識來了解宇宙的奧秘。

　　耀華中學信息技術(shù)高級教師陶勇，曾輔導(dǎo)近百名學生獲世界機器人總決賽、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、天津市科技創(chuàng)新大賽等各類型科技競賽一、二等獎。他表示，從事學生科技活動輔導(dǎo)工作十多年來，最大的感悟在于學生在參與科技活動的過程中，不僅能提升其科技素養(yǎng)，開發(fā)其創(chuàng)新思維，還能鍛煉其勞動實踐能力，促進其身心健康全面發(fā)展，“通過這樣的競技平臺，青少年學生有機會與國內(nèi)外優(yōu)秀的航天專家和學者互動，學習到最前沿的航天科技知識和技術(shù)，不斷提升自己的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時，也為他們的未來發(fā)展提供了寶貴的機遇和平臺?！?/p>

　　本次活動得到了廣州中鳴數(shù)碼科技有限公司的技術(shù)支持和藍天救援隊的賽務(wù)保障，為比賽的順利進行提供了重要支持。（記者 張雯婧）