作者：田維鋼、溫莫寒（分別系中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授，中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院博士生）

　　一首氣勢澎湃的《山河圖》為整季節(jié)目開場，循著百年中華音樂的時間脈絡(luò)，多位演唱者為觀眾帶來一個個家喻戶曉的中華音樂經(jīng)典作品……由國家廣電總局網(wǎng)絡(luò)視聽司指導(dǎo)的音樂文化傳承節(jié)目《聲生不息·家年華》延續(xù)前兩季的風(fēng)格，以“中華音樂編年史”為主題，用歌聲重溫當(dāng)年情，記錄當(dāng)下事，帶領(lǐng)觀眾感受生活百態(tài)，以溫暖振奮的音樂故事書寫中華文脈代代傳承、生生不息的時代篇章。

　　在首期節(jié)目中，歌者以中華音樂百年發(fā)展歷程中的經(jīng)典之聲，帶領(lǐng)觀眾回顧中華民族一路走來的篳路藍縷。以經(jīng)典歌曲《漁光曲》為藍本創(chuàng)作的《跟著你到天邊》帶觀眾了解近代流行音樂萌芽時期的種種故事，展現(xiàn)出中華音樂的傳承有序?！队⑿圪澑琛贰冻礁杞o黨聽》等在新中國成立后的激情歲月中廣為傳唱的歌曲，道出了中華兒女積極投身國家建設(shè)的堅定信念，彰顯大國氣魄。還有《上海灘》《籬笆墻的影子》《你快回來》《誰》等影視劇歌曲則是在改革開放后，伴隨著廣播、電視、電影等傳播媒介火熱，被人們熟知的，體現(xiàn)了流行音樂的蓬勃發(fā)展。在接下來的幾期節(jié)目中，《聲生不息·家年華》以六場迷你演唱會、六個主題競演，從自我、愛情、生活等不同橫縱軸展現(xiàn)百年來中華音樂的多元面貌。從老一輩的經(jīng)典到新生代的創(chuàng)新，從傳統(tǒng)的戲曲到現(xiàn)代的電子音樂，每一首歌曲都仿佛是一個時代的縮影，一個家庭的記憶，一個國家的歷程，不斷強化中華兒女的共同記憶與共同情感，激活中華基因中的文化自信。

　　《聲生不息·家年華》在曲目選擇和歌曲演繹上注重時代性，以老歌新唱、新歌巧唱的形式，奉獻了一場又一場精彩的舞臺表演。比如，歌手們和現(xiàn)場觀眾共同唱響老歌《在希望的田野上》，舞臺背景配合歌曲播出當(dāng)下新媒體平臺上一個個普通人留下的溫暖瞬間，這種新老碰撞讓觀眾感受到時代的波瀾壯闊是由平凡個體掀起的一朵朵浪花造就的。而大合唱《讓世界充滿愛》則用音樂鼓勵甘肅地震災(zāi)區(qū)的同胞們，用歌曲為人們內(nèi)心注入前行的力量和未來的希望。這種設(shè)置讓網(wǎng)友直呼“有格局”，賦予了節(jié)目更多現(xiàn)實意義和社會價值。

　　作為音樂文化傳承節(jié)目，傳承和交流是節(jié)目的重要內(nèi)容?！堵暽幌ⅰぜ夷耆A》匯聚老、中、青三代歌手，組成“葫蘆七兄弟”“五朵金花”兩個家庭，奉獻了諸多為人津津樂道的互動名場面。三首名為《朋友》的歌曲聯(lián)唱，合唱《送別》《姊妹》，用經(jīng)典之作詮釋同行之誼，致敬因音樂而締結(jié)的情感；《玫瑰玫瑰我愛你》等老歌新編，則用不同時代的歌曲在這個舞臺上詮釋幾代人的“當(dāng)年情”，實現(xiàn)中華音樂血脈相連的情感表達。

　　青年是綜藝節(jié)目的主要受眾。所以，《聲生不息·家年華》中的青春元素隨處可見，穿插的短片和配音解說用略帶俏皮的方式詮釋宏大主題，以輕松活潑的方式激勵當(dāng)下青年人追溯歷史、不忘根脈，實現(xiàn)了價值觀的引領(lǐng)與表達。

　　“情感”是三季《聲生不息》共同的“藝術(shù)名片”?！堵暽幌ⅰぜ夷耆A》里，無論是主持人還是歌手，都以平實質(zhì)樸的語言進行講述。創(chuàng)作者將激發(fā)情感共鳴的任務(wù)交給音樂本身，讓觀眾的每一聲感慨、每一次落淚都是發(fā)自內(nèi)心的情感流露，從而獲得文化認同和價值引領(lǐng)。

　　中華兒女接續(xù)奮斗，時代洪流滾滾向前，中華文化的“生生不息”鑄就了中華音樂的“聲生不息”。《聲生不息·家年華》堅持高品質(zhì)制作，將中華音樂的發(fā)展置于時代發(fā)展的大背景中，以不同風(fēng)格、不同時期的音樂作品引導(dǎo)觀眾關(guān)注時代進程、生活百態(tài)以及自己身邊的親人、朋友和每一個努力奮斗的平凡人，形成了一股浸潤人心的精神力量，在時代的畫卷中書寫出獨一無二的藝術(shù)故事。

　　《光明日報》（2024年02月28日 15版）